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Studiengang	Facility Management
Zugehörige Kurse / Gewichtung	Kurscode Kursbezeichnung Gewichtung n.BA.FM.Füpr.15HS.V Führungspraxis 100%
Status	Wahlpflichtmodul
*Typus	C Core course/module (Kerngebiet eines Studienprogrammes)
Geltende Rechtsordnungen	RPO vom 29. Januar 2008, Studienordnung des Dept. N vom 15. Dez. 2009, Anhang für den Bachelorstudiengang Facility Management
Vorausgesetzte Module	-
Anschlussmodule	-
Bemerkungen	Dieses Modul wird im 6. Semester angeboten.
Telefon Modulverantwortliche	+41
E-Mail Modulverantwortliche	nic.kleiber@zhaw.ch

*Typus:
C Core course/module (Kerngebiet eines Studienprogrammes)
R Related course/module (Unterstützung des Kerngebiets mit Vermittlung von Vor- oder Zusatzkenntnissen)
M Minor course/module (Wahl- oder Ergänzungskurs/-modul)

Status	Wahlpflichtkurs
*Typus	C Core course/module (Kerngebiet eines Studienprogrammes)
Geltende Rechtsordnungen	RPO vom 29. Januar 2008, Studienordnung des Dept. N vom 15. Dez. 2009, Anhang für den Bachelorstudiengang Facility Management
Gesamtarbeitsaufwand  in Lektionen	Semester 5. / 6. Semester Kontaktstudium 56 Begleitetes Selbststudium 8 Autonomes Selbststudium 56 Total Workload 120
Dozierende, Referenten/Innen, Mitarbeitende	Nic Kleiber Praxisexperten zu ausgewählten Themen Videoassistenz für Übungen
Zu erreichende Kompetenzen	Die Studierenden erweitern und konkretisieren ihre Führungskompetenz und ihre Kommunikationskompetenz für alltägliche und schwierige Führungssituationen. 1. Teil Führungskompetenz: Sie sind unter anderem in der Lage ihre persönliche Führungsmotivation zu reflektieren und zu formulieren Aussagen über erfolgreiche und wirksame Führung und konkrete Umsetzungsmassnahmen zu machen ihren persönlichen Führungsstil zu reflektieren und zu kommentieren ihre Führungspersönlichkeit und das sich daraus ergebende Führungspotenzial zu reflektieren und zu beschreiben das Selbstmanagement (Ressourcenmanagement) zu reflektieren und im Hinblick auf Vorbildwirkung in einer Führungsposition zu optimieren die ersten 100 Tage in einer zukünftigen Führungssituation konkret und erfolgversprechend zu planen eine persönliche Kompetenzbilanz u.a. aus allen soft-skills-Modulen des FM-Studiums zu erstellen und diese in ein Kompetenzprofil für das Bewerbungsdossier und in Bewerbungsprozesse einfliessen zu lassen. 2. Teil Kommunikationskompetenz: Sie sind unter anderem in der Lage Führungsgespräche (inkl. Kritik-, Konflikt-, Coaching- und Anstellungsgespräche) professionell vorzubereiten und durch Übungen ihr Handlungsrepertoire zu erweitern und zu konkretisieren die Körpersprache und die positive Kommunikation (den „Casanova-Effekt“) als Kommunikationsinstrument zu nutzen ihre Auftrittskompetenz beim Präsentieren und Verhandeln durch Übungen zu erweitern und zu konkretisieren verschiedenartige Sitzungen professionell vorzubereiten und zielführend zu moderieren Business Communication Standards beim Gestalten von Berichten (z.B. Projekt- und Geschäftsberichte), Präsentationen etc. sprachlich und visuell einheitlich und professionell anzuwenden.
Lerninhalte	1. Teil Führungskompetenz: Kreis-Modell der Führungskompetenz für das Self-Assessment Reflexion der Führungs- und Karrieremotivation mit dem Karriere-Anker Selbstbeurteilung zu Erfolgsfaktoren der Führung und persönliche Umsetzungsmöglichkeiten Führungsstil-Analyse im Verhaltensgitter von Blake & Mouton Persönlichkeitsanalyse mit dem BIP-Profil und dem Mini-Skript-Fragebogen Führungspersönlichkeit und Führungspotenzial Selbstmanagement: persönliche Reflexion und Verbesserungsmöglichkeiten Neueinstieg als junge Führungskraft: die ersten 100 Tage erfolgversprechend planen Persönliche Kompetenzbilanz im Kreis-Modell Führungskompetenz zusammenstellen und in ein Kompetenzprofil für den Bewerbungsprozess transferieren. 2. Teil Kommunikationskompetenz: Alltagskommunikation und Führungsgespräche im Führungsrad von Malik Führungsgespräche (inkl. Kritik-, Konflikt-, Coaching- und Anstellungsgespräche) professionell vorbereiten und üben Körpersprache und die positive Kommunikation (den „Casanova-Effekt“) als Kommunikationsinstrument nutzen Training der Auftrittskompetenz beim Präsentieren und Verhandeln Sich Verkaufen im Gespräch Training der Moderationskompetenz in verschiedenartigen Sitzungen Anwenden von Business Communication Standards beim Gestalten von Berichten (z.B. Projekt- und Geschäftsberichte), Präsentationen etc..
Unterrichtssprache	Deutsch
Präsenzverpflichtung	Der Seminarcharakter baut auf Dialog, Training und Reflexion in der Gruppe. Aktive Mitarbeit ist darum notwendig und erwünscht.
Leistungsnachweis	Erfahrungsnote (100%) durch Leistungsnachweise Wenn bei einer Repetitionsprüfung 5 oder weniger Studierende teilnehmen, kann die Prüfungsform auf Antrag des/der Dozierenden abgeändert werden: d.h. anstatt einer schriftlichen kann eine mündliche Prüfung abgehalten werden. Dazu braucht es das schriftliche Einverständnis der Studierenden. (Bitte entsprechende Meldung der geänderten Prüfungsform an pruefungsadmin.lsfm@zhaw.ch; Formular kann beim Studiensekretariat bezogen werden.)
Bibliographie	Pflichtlektüre: Unterrichtsskript und Fachartikel auf MOODLE. Vertiefungslektüre: Ebneter, A. (2012, 3. Aufl.): Erfolgreich in der ersten Chefposition. Zürich: Praxium. Schermuly, C. C.(2013): Führung. Berlin: Deutscher Psychologen Verlag GmbH.
Erforderliche Vorkenntnisse	Personalführung 2 (5. Sem.) Projektwoche Konfliktmanagement und Teamfähigkeit (4. Sem.) Personalführung (3. Sem.)
Anschlusskurse	-
Bemerkungen	Dieser Kurs wird im 6. Semester angeboten.
Telefon Modulverantwortliche	+41
E-Mail Modulverantwortliche	nic.kleiber@zhaw.ch

*Typus:
C Core course/module (Kerngebiet eines Studienprogrammes)
R Related course/module (Unterstützung des Kerngebiets mit Vermittlung von Vor- und Zusatzkenntnissen)
M Minor course/module (Wahl- oder Ergänzungskurs/-modul)