Pflicht / Compulsory

Wahlpflicht / Elective compulsory

Wahl / Optional

x

150

Kontaktstudium (h)
Course of study with compulsory attendance (h) (=KS)

Begleitetes Selbststudium (h) / Guided self-studies (h) (=bSS)

Autonomes Selbststudium (h) / Autonomous self-study (h) (=aSS)

PF + HB: 25
PT: 150
 

PF + HB: 15
PT: individuell

PF + HB: 110
PT:individuell

• sich mit den unterschiedlichen Facetten von Forschungsethik auseinanderzusetzen
• das im Studium erworbene Wissen zu spezifischen Themen in einem selbstgewählten Gebiet einzubringen
• in einem Motivationsschreiben konkrete Ziele und daraus resultierende Fragestellungen an das gewählte Praktikum zu formulieren
• diese Ziele selbstständig und mit Unterstützung zu verfolgen und deren Erreichung zu planen
• Schlussfolgerungen aus dem Praktikum, in Form einer Reflexion, aufzuzeigen
• berufs- und gesundheitspolitische Erkenntnisse aus den Erfahrungen des Praktikums zu beschreiben
• ein Bewusstsein für die Wichtigkeit einer evidenzbasierten Praxis zu entwickeln

• ihr im Studium erworbenes Wissen zu spezifischen Themen aus der Forschung anzuwenden
• selbständige und verantwortliche Mitarbeit bei der Organisation und Durchführung klinischer Studien/Forschungsprojekten zu leisten. 
• forschungsethische und klinische Frage- und Problemstellungen zu erkennen, zu reflektieren und Lösungsansätze zu erarbeiten
• Möglichkeiten des Wissenstransfers in die Praxis unter Berück-sichtigung der Nachhaltigkeit zu erarbeiten
• Techniken des Projektmanagements an einem konkreten For-schungsprojekt anzuwenden
• Herausforderungen bei der Verknüpfung von Theorie und Praxis zu beschreiben und umsetzbare Lösungen zur Verbesserung des Theorie-Praxis - vs. Praxis-Theorie-Transfers zu entwickeln
• ein ethisches Problem zu erkennen, pflegeethische Fragestellungen im gesellschaftlichen, gesundheitspolitischen und rechtlichen Kontext zu analysieren und auf der Grundlage der erworbenen Kenntnisse Lösungsansätze zu formulieren

• lernen den wissenschaftlichen Alltag in der Forschungspraxis kennen
• verstehen die Forschungsmethoden an praktischen Beispielen
• können gelernte Forschungsmethoden in die Praxis umsetzen und vom Praxispartner übertragene Teilaufgaben übernehmen

• Forschungsethische Auseinandersetzung.
• Selbständige Organisation des Praktikums, nach persönlich gesetzten Schwerpunkten und einem ausführlichen Motivationsschreiben
• Formulierung persönlicher Lernziele für das gewählte Transfermodul, mit der Selbstverantwortung, diese zu erreichen
• Einblick in ein hebammenspezifisches Praxisfeld, aus Sicht der MSc Hebammen Rolle
• Betrachtung und Analyse von Herausforderungen des Theorie–Praxis-Transfers
• Einblick in die Rolle und das Arbeitsgebiet einer Hebamme mit einem höheren Abschluss, MSc, PhD o.ä.
• Institutionen kennenlernen und darin befindende Rollen von Hebammen im Advanced Practice Setting
• Berufspolitische Zusammenhänge erkennen
• Persönliche Entwicklung in Bezug auf die MSc Rolle und Aufgaben

Anzahl / Number

Art / Form

Gewichtung und Bewertung /
Weighting and rating

PF: 2

 

HB:
1) CV inkl. Motivations-schreiben

2) schriftliche Reflexion

PF:
1) Leistungsnachweis Praktikum (gemäss Praktikumsvertrag)

2) Teilnahme an Modultag 3, Ethische Fallanalyse (Teilnahme obligatorisch oder Ersatzauftrag)

PT:
Anwesenheitspflicht:
GCP-Kurs 100%

Forschungsprakti-
kum  80% 

Praktikumsbeurteilung

PF + HB:
bestanden / nicht bestanden*





 

PT: Voraussetzung:  Anwesenheitspflicht muss erfüllt sein

PT: 100% (bestanden / nicht bestanden)