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g.BA.GP.208.20HS (Wissenschaftliches Arbeiten in der Gesundheitsförderung und Prävention 1)
Modul: Wissenschaftliches Arbeiten in der Gesundheitsförderung und Prävention 1
Diese Information wurde generiert am: 21.11.2024
Nr.
g.BA.GP.208.20HS
Bezeichnung
Wissenschaftliches Arbeiten in der Gesundheitsförderung und Prävention 1
Leitung
Frank Wieber
Credits
3
Beschreibung
Version: 7.0 gültig ab 01.02.2024
Studiengang
BSc Gesundheitsförderung und Prävention
Modulgruppe
–
Modultyp
Pflichtmodul
Semester
2
Spezielles
Die in der Moduldetailplanung markierten Lehrveranstaltungen erfordern Präsenz und der Besuch ist mit Testat nachzuweisen.
Unterrichtssprache
Deutsch
Gesamtarbeitszeit (h)
90 h
Kontaktstudium
18 h
Begleitetes Selbststudium
40 h
Autonomes Selbststudium
32 h
Voraussetzung
–
Schwerpunkte in den Berufsrollen
Hauptfokus
Teilfokus
kein Fokus
Expert:in
X
Kommunikator:in
X
Teamworker:in
X
Leader:in
X
Health Advocate
X
Lernende:r und Lehrende:r
X
Professionsangehörige:r
X
Zu erwerbende Kompetenzen
Die Studierenden
können Grundbegriffe und Prinzipien des wissenschaftlichen Arbeitens anwenden.
können ethische Fragen in der Gesundheitsförderung reflektieren.
können wissenschaftliche Literatur in deutscher wie auch in englischer Sprache recherchieren und verarbeiten.
können qualitative Studien planen und konzipieren.
sind in der Lage, grundlegende qualitative Methoden der Datenerhebung und -verarbeitung anzuwenden.
sind fähig, die Ergebnisse wissenschaftlicher Studien kritisch zu interpretieren.
können wissenschaftliche Berichte verfassen.
Ziele
Die Studierenden
arbeiten mit Theorien und Konzepten empirischer Sozialforschung.
diskutieren ethische Aspekte in der Gesundheitsförderung.
lesen wissenschaftliche Artikel zur Gesundheitsförderung und Prävention in deutscher oder englischer Sprache und bewerten sie kritisch.
erklären die Grundprinzipien des qualitativen Forschungsansatzes.
planen und führen selbstorganisiert Fokusgruppen durch.
transkribieren Fokusgruppenkommunikationen und analysieren die Daten mit Hilfe inhaltsanalytischer Verfahren.
nutzen gezielt Literaturdatenbanken und Literaturverwaltungs-programme zum korrekten Zitieren.
dokumentieren in einem Forschungsbericht Studienhintergrund, Methode, Ergebnisse und diskutieren differenziert die Ergebnisse.
Lerninhalte
Refresher Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens, Grundlagen qualitativer Forschung, Merkmale und Gütekriterien, Recherche, EMED, Ethik in der Gesundheitsförderung
Planung und Konzeption qualitativer Forschungsprojekte: Entwicklung einer qualitativen Studie im Zusammenhang mit der Studierendengesundheit
Durchführung qualitativer Forschungsprojekte: Planung einer Fokusgruppe, systematische Datenerhebung
Datenauswertung: Bewerten, Synthetisieren, Interpretieren und Priorisieren von Daten und Informationen
Transkription der Fokusgruppenkommunikation, Inhaltsanalyse
Wissenschaftliches Schreiben von Berichten: Schreiben eines Forschungsberichts mit Einleitung, Methode, Ergebnisse, Diskussion und Referenzen
Leistungsnachweis
Testat über Unterrichtsteilnahme (testatpflichtiger Unterricht gemäss Moduldetailplanung) und Leistungsnachweis. Bei Nichtbesuch von mehr als einer testatpflichtigen Unterrichtseinheit werden Ersatzleistungen fällig. Die/der Modulverantwortliche regelt die Einzelheiten. Der Leistungsnachweis für das Modul besteht aus einer Gruppen-Projektarbeit zum Thema «Studierendengesundheit».
Bewertung
Note
Nachprüfung / Nachbesserung
Schriftliche oder mündliche Nachprüfung. Zur Nachprüfung zugelassen sind Studierende mit ungenügender Modulnote, welche das Testat über Unterrichtsteilnahme erreicht haben und den Leistungsnachweis erbracht haben.
Hinweis
Weitere verfügbare Versionen:
2.0 gültig ab 01.02.2021
,
3.0 gültig ab 01.02.2022
,
5.0 gültig ab 01.02.2023
,
8.0 gültig ab 01.02.2025
Kurs: Wissenschaftliches Arbeiten in der Gesundheitsförderung und Prävention 1
Nr.
g.BA.GP.208.20HS.V
Bezeichnung
Wissenschaftliches Arbeiten in der Gesundheitsförderung und Prävention 1
Hinweis
Für das Stichdatum 21.11.2024 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.