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g.BA.ER.103.20HS (Betätigung im mittleren Lebensalter) 
Modul: Betätigung im mittleren Lebensalter
Diese Information wurde generiert am: 21.11.2024
Nr.
g.BA.ER.103.20HS
Bezeichnung
Betätigung im mittleren Lebensalter
Leitung
Anita Willi
Credits
6

Beschreibung

Version: 6.0 gültig ab 01.08.2024








 
Studiengang Bachelor of Science in Ergotherapie
Modulgruppe  
Modultyp Pflichtmodul
Semester 1. Semester
Spezielles  
Unterrichtssprache Deutsch
Gesamtarbeitszeit (h) 180 h
Kontaktstudium 43 h
Begleitetes Selbststudium 48 h
Autonomes Selbststudium 89 h
Voraussetzung  
Schwerpunkte in den Berufsrollen
  Hauptfokus Teilfokus kein Fokus
Expert x    
Communicator   x  
Teamworker     x
Leader     x
Health Advocate     x
Scholar   x  
Professional   x  
Zu erwerbende Kompetenzen Die Studierenden
  • A1: Sie verstehen die grundlegenden, international anerkannten Konzepte und Theorien der Ergotherapie, der Betätigungswissenschaft und der Bezugswissenschaften und wenden ihre Kompetenzen als Experten/Expertinnen in Betätigungsdurchführung effektiv an, um die gesellschaftliche Partizipation von Klienten/Klientinnen zu ermöglichen.
  • A3: Sie bestimmen und begründen situativ angemessene, evidenzbasierte Befunderhebungs- und Interventionsmethoden und wenden diese korrekt an.
  • A4: Sie analysieren Betätigungen und Kontextfaktoren und passen diese zielführend den Bedürfnissen von Klientinnen und Klienten an.
  • A6: Sie nutzen Ressourcen, erkennen Einschränkungen und setzen Hilfsmittel ein, damit die Klientinnen und Klienten ihre angestrebte Betätigung durchführen können.
  • B1: Sie kommunizieren dem Klienten, der Situation und den vorhandenen Ressourcen angepasst und unterstützen ein geteiltes Verständnis für eine gemeinsame Entscheidungsfindung.
Ziele Die Studierenden
  • identifizieren und analysieren Modell geleitet die Bedeutung der Betätigungen im jeweiligen Lebensabschnitt.
  • kennen definierte anatomische Grundlagen der Betätigungsperformanz
  • verstehen die Voraussetzung für Betätigungsperformanz im mittleren Lebensalter:
    • personenbezogen: Definierte Grundlagen der Anatomie und Performanzfertigkeiten
  • kennen diagnosespezifische Gesundheitsprobleme sowie deren Entstehen und deren Auswirkungen auf die Person und ihre Betätigungsperformanz
  • erfassen und analysieren Modell geleitet Personen und deren Betätigungsverhalten
  • kennen ergotherapeutische Mittel und Methoden, um Betätigung zu ermöglichen
  • führen kurze Sequenzen von therapeutischen Interventionen in simulierten Klient:innen Situationen unter Anleitung durch
  • erwerben praktische Fertigkeiten, um personen- und betätigungsbasierte Adaptationen abzuleiten und anzuwenden  
Lerninhalte Das Modul behandelt die anatomischen Grundlagen und die Umsetzung des ergotherapeutischen Prozesses bei Klient:innen im mittleren Lebensalter. Dabei lernen die Studierenden, Betätigung als therapeutisches Mittel zu nutzen. Sie erhalten einen Überblick zu typischen Behandlungsansätzen und lernen Interventionen unter Berücksichtigung von Entwicklungsalter, Klientenfaktoren und Evidenz kennen. Die dafür relevanten praktischen und methodischen Fertigkeiten werden fallbasiert geübt.
Leistungsnachweis Teilleistungsnachweis A: Mündlicher Gruppenleistungsnachweis zum PBL Fall 7
Teilleistungsnachweis B: Schriftliche Prüfung zur eEinheit Anatomie.
Bewertung Teilleistungsnachweis A: Note; 50% der Modulnote
Teilleistungsnachweis B: Note; 50% der Modulnote
Nachprüfung / Nachbesserung Bei ungenügender Modulnote besteht die Möglichkeit einer mündlichen und/oder schriftlichen Nachprüfung. Zur Nachprüfung zugelassen sind Studierende, welche den Teilleistungsnachweis A oder B für den Modul-Leistungsnachweis mit ungenügender Note absolviert haben. Für begründet versäumte Leistungsnachweise sind Ersatzleistungen zu erbringen.

Hinweis

Kurs: Betätigung im mittleren Lebensalter
Nr.
g.BA.ER.103.20HS.V
Bezeichnung
Betätigung im mittleren Lebensalter

Hinweis

  • Für das Stichdatum 21.11.2024 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.