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g.BA.ER.205.20HS (Methodisches Handeln 2 - Selbstgesteuertes Lernen) 
Modul: Methodisches Handeln 2 - Selbstgesteuertes Lernen
Diese Information wurde generiert am: 21.02.2026
Nr.
g.BA.ER.205.20HS
Bezeichnung
Methodisches Handeln 2 - Selbstgesteuertes Lernen
Leitung
Katrin Kalt
Credits
3

Beschreibung

Version: 6.0 gültig ab 01.02.2026








 
Studiengang Bachelor of Science in Ergotherapie
Modulgruppe  
Modultyp Pflichtmodul
Semester 2. Semster
Spezielles Peerlearning, Mentoringprogramm, Wahl-/Pflichtunterrichte, International Partner Program (IPP)
Unterrichtssprache Deutsch (Englisch für IPP Aktivität)
Gesamtarbeitszeit (h) 90 h
Kontaktstudium 31 h
Begleitetes Selbststudium 24 h
Autonomes Selbststudium 35 h
Voraussetzung  
Schwerpunkte in den Berufsrollen
  Hauptfokus Teilfokus kein Fokus
Expert   x  
Communicator x    
Teamworker   x  
Leader   x  
Health Advocate   x  
Scholar x    
Professional         x  
Zu erwerbende Kompetenzen Die Studierenden
  • unterstützen den eigenen Lernprozess sowie den von Kolleginnen und Kollegen, indem sie passende Lernbedingungen schaffen. (F1)
 
  • zeigen sich sensibel im Umgang mit anderen und respektieren sie. (B3)
Ziele Die Studierenden
 
  • kennen das Konzept des „Therapeutischen Selbst“ und können dieses unter Anleitung auf ergotherapeutisches Handeln, Berufsethik sowie eigene und fremde Werte sowie Normen beziehen.
  • kennen die theoretischen Grundzüge von Anleitungsprozessen im ergotherapeutischen Einzel- und Gruppensetting und können diese anwenden in der Leitung einer Gruppe.
  • sind in der Lage, vermittelte Instrumente, Methoden und Techniken sowie kennengelernte Dokumentations- und Organisationssysteme aufgabenspezifisch auszuwählen und selbständig anzuwenden.
  • wenden die Medien Fotografie und/oder Video konkret an und setzen sich mit Aspekten neuer Technologien auseinander.
  • setzen sich kritisch auseinander mit dem eigenen Lernverhalten und den strategischen Möglichkeiten zur nachhaltigen Veränderung von Gewohnheiten. 
  • setzen sich im Rahmen der IPP Aktivitäten (International Partner Program) kritisch mit sozio-politischen Determinanten, Privilegien und Ungleichheiten auseinander, reflektieren eigene Annahmen und gesellschaftliche Stereotype im interkulturellen Kontext und vertiefen ihre Kompetenzen zur aktiven Gestaltung eines internationalen beruflichen Netzwerks.
  • nutzen selbstorganisiert Selbst- und Fremdreflektionen und beurteilen unter Anleitung ihre persönliche Lernentwicklung bezogen auf das berufsspezifische Kompetenzprofil.
  • tragen Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess, steuern und dokumentieren diesen unter Anleitung effizient und zufriedenstellend.
Lerninhalte Das Modul Methodisches Handeln ist ein Längsschnittmodul über fünf Semester, mit jeweils thematischen Schwerpunkten.
Im zweiten Semester werden Themen des selbstgesteuerten Lernens fokussiert und weitergeführt. Im Vordergrund stehen hierbei die Anwendung bzw. Vertiefung von Feedbackmethoden und die Auseinandersetzung mit Reasoning-Prozessen, des Einsatzes der eigenen Person als Therapeut:in (Therapeutic Use of Self), Anleitungsprozesse in der Arbeit mit Gruppen und Einzelpersonen sowie das Mentoringprogramm. In Unterrichten mit Wahlanteilen werden methodische Aspekte von Arbeitstechniken im Studium sowie der mögliche Einsatz von digitalen Medien/Neuen Technologien in der Arbeit mit Klient:innen vertieft. Die Reflexionsarbeit (Posting) wird fortgeführt.
Das Internationale Partner Programm wird fortgesetzt. Im Rahmen der IPP Aktivität 2 werden unterschiedliche sozio-politische Determinanten von Betätigung diskutiert. Die Studierenden setzen sich mit dem Einfluss von Privilegien und Ungleichheiten auf Partizipation auseinander, vertiefen ihre Reflexionsarbeit durch Community-Explorationen, die sie dokumentieren und im Austausch mit Mitstudierenden aus ergotherapeutischer Perspektive einbringen.
Leistungsnachweis Der Leistungsnachweis des Moduls besteht aus 3 Teilleistungsnachweisen die alle bestanden sein müssen:
  • TLNW 1: schriftlich Posting 3: Thema gemäss Grundlagendokument Mentoring 
  • TLNW 2: schriftlich Posting 4: Thema gemäss Grundlagendokument Mentoring
  • TLNW 3: mündlich Nachbearbeitung IPP Aktivität 2 /1-2
Bewertung Prädikat bestanden/nicht bestanden
Nachprüfungen / Nachbesserung Bei Prädikat nicht bestanden können die Teilleistungsnachweise einmalig schriftlich nachgebessert werden.

Hinweis

Kurs: Methodisches Handeln 2 - Selbstgesteuertes Lernen
Nr.
g.BA.ER.205.20HS.V
Bezeichnung
Methodisches Handeln 2 - Selbstgesteuertes Lernen

Hinweis

  • Für das Stichdatum 21.02.2026 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.