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g.BA.PT.606.20HS (Transfer, Trends und Perspektiven)
Modul: Transfer, Trends und Perspektiven
Diese Information wurde generiert am: 21.11.2024
Nr.
g.BA.PT.606.20HS
Bezeichnung
Transfer, Trends und Perspektiven
Leitung
Cécile Ledergerber
Credits
4
Beschreibung
Version: 2.0 gültig ab 01.02.2024
Studiengang
Physiotherapie
Modulgruppe
Modultyp
Pflichtmodul
Semester
3.- 6. Semester
Spezielles
Modulanteile sind auf verschiedene Semester verteilt
Unterrichtssprache
Deutsch
Gesamtarbeitszeit (h)
120
Kontaktstudium
72
Begleitetes Selbststudium
12
Autonomes Selbststudium
36
Voraussetzung
abhängig vom Semester
Schwerpunkte in den Berufsrollen
Als Schwerpunkt werden in diesem Modul die Berufsrollen Experte:in, Kommunikator:in, Teamworker:in, Manager:in sowie Lehrende:r und Lernende:r ausgebildet. Mit etwas kleinerem Fokus werden in diesem Modul zusätzlich die Rollen als Health Advocat und Professionsangehörige:r adressiert.
Zu erwerbende Kompetenzen
Die Studierenden lernen von und miteinander. Sie reflektieren multiperspektivisch, um ihr Lernen und ihr Handeln in den verschiedenen Berufsrollen weiterzuentwickeln.
Ziele
Die Studierenden
reflektieren strukturiert die Transfers vom Studium in die Praktika und umgekehrt.
erkennen ethische Fragestellungen in beruflichen Alltagssituationen
erklären die Bedeutung medizinethischer Prinzipien für die besprochenen Fallbeispiele.
verknüpfen und verdichten erworbene Erfahrungen aus den Praktika.
vertiefen, vernetzen und erweitern ihre professionellen Handlungsmöglichkeiten und beruflichen Perspektiven.
setzen Strategien in praxisrelevanten Situationen mit wenig Hilfe angemessen um und nehmen ihre Grenzen und Möglichkeiten wahr.
diskutieren eigene anspruchsvolle Fallbeispiele aus der Praxis multiperspektivisch.
sind über die Ziele der interprofessionellen Praxisaufgabe informiert und erkennen deren Relevanz.
vertiefen sich interessensgeleitet durch diverse Wahlpflichtangebote im 6. Semester in relevante Themen der Physiotherapie und bereiten sich gezielt auf die Zusatzmodul C-Praktika vor.
Lerninhalte
Einführung in die (Medizin-)Ethik
ethische Fragestellungen in beruflichen Alltagssituationen
medizinethischen Prinzipien nach Beauchamp & Childress und deren Bedeutung für die Fallbeispiele.
Einführung in die Praktika
Ausbildungs- und Beurteilungssystem im Praktikum.
Lernziele für das erste Praktikum.
Rolle als Studierende:r im Praktikum
Einführung in die IP-Praxisaufgabe
Vertiefung und Erweiterung der professionellen Handlungsmöglichkeiten
Falldiskussionen, Referate und Wahlpflichtangebote zu aktuellen, vertiefenden und zukunftsgerichteten Themen der Physiotherapier (vgl. spezifische Ausschreibungen)
Spezifische Vorbereitung auf Praktika in Pädiatrie, Psychiatrie, Paraplegiologie und Intensivstation.
Leistungsnachweis
Testatpflicht; Aufbereitung eines Praxisfalles für KW34
Bewertung
bestanden/nicht bestanden
Nachprüfung / Nachbesserung
Nachprüfung (Ersatzleistungen)
Hinweis
Weitere verfügbare Versionen:
1.0 gültig ab 01.02.2023
Kurs: Transfer, Trends und Perspektiven
Nr.
g.BA.PT.606.20HS.V
Bezeichnung
Transfer, Trends und Perspektiven
Hinweis
Für das Stichdatum 21.11.2024 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.