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Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Nicht angemeldet
(Donnerstag, 21. November 2024 19:38:09)
l.BA.SI.KOS-ARA2.20HS (Kontrastsprache 2 ARA)
Modul: Kontrastsprache 2 ARA
Diese Information wurde generiert am: 21.11.2024
Nr.
l.BA.SI.KOS-ARA2.20HS
Bezeichnung
Kontrastsprache 2 ARA
Veranstalter
L Institute of Language Competence
Credits
4
Beschreibung
Version: 1.0 gültig ab 01.02.2021
Kursbezeichnung
Gewichtung
Kontrastsprache 2 ARA Übung
100%
Kurs: Kontrastsprache 2 ARA MWP
Nr.
l.BA.SI.KOS-ARA2.20HS.MWP
Bezeichnung
Kontrastsprache 2 ARA MWP
Hinweis
Für das Stichdatum 21.11.2024 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.
Kurs: Kontrastsprache 2 ARA Übung
Nr.
l.BA.SI.KOS-ARA2.20HS.Ü
Bezeichnung
Kontrastsprache 2 ARA Übung
Veranstalter
L Institute of Language Competence
Beschreibung
Version: 4.0 gültig ab 01.02.2023
Kursbezeichnung
Kontrastsprache 2 ARA
Lernziele
Haltung:
Die Studierenden sind sich der wichtigsten morphosyntaktischen und phonologischen Unterschiede zwischen dem Arabischen und dem Deutschen bewusst.
Die Studierenden erkennen die Herausforderungen, die sich für Lernende einer Fremdsprache (inkl. Schrift) stellen, die sich von der eigenen Muttersprache grundsätzlich unterscheidet.
Sie sind bereit, diese Erfahrungen und deren Reflexion in ihre Arbeit als DaF-Dozierende einzubringen (auch im Rahmen des Tandemprojekts)
Wissen:
Sie verstehen die wichtigsten morphosyntaktischen Kategorien im Deutschen (Fokus Syntax).
Sie kennen die wichtigsten Grundlagen der chinesischen Sprache und können arabische Wörter lesen.
Können:
Sie setzen die Sprachkompetenz zur Lösung grundlegender kommunikativer Aufgaben ein.
Sie wenden die Erkenntnisse aus der metasprachlichem Reflexion und Reflexion der Lernerfahrung im DaF/DaZ-Unterricht an.
Lerninhalte
SW 1-4: Sprache: Fokus Syntax und Morphologie
Verben: Verbstamm, Infinitiv und Konjungation
Verbal- und Nominalsätze, kontrastive Reflexion (Arabisch/Deutsch)
Mündl. Kommunikation im Alltag I
Lesekompetenz I: Übungen zum Alphabet
SW 6-9: Sprache: Fokus Lesen und Sprechen
Lesekompetenz II: kurze Texte lesen
Mündl. Kommunikation im Alltag II
Präpositionen
Fälle
SW 11-14: Sprache: FokusTandem
Frageformen (Interrogativpronomen) und Dialoge: Übungen und Vertiefungen
Reflexion Tandem
Lehrform
Präsenzunterricht / begleitetes Selbststudium / Coaching
Zu erwartende Gesamtarbeitsleistung (h)
120
Aufteilung der Lehrformen (%)
Kontaktstudium
50
Selbststudium
50
Semesterwochenlektionen
4
Leistungsnachweis
Mündliche Prüfung in den Prüfungswochen in 2 Teilen:
Sprachprüfung: Einzelgespräch 10 Minuten
Tandempräsentation: 2er Gruppen 15 Minuten
Bewertung: Note
Unterrichtssprache
Deutsch
Unterrichtsunterlagen
Siehe Moodle
Bemerkungen
Hinweis
Weitere verfügbare Versionen:
2.0 gültig ab 01.02.2021
,
3.0 gültig ab 01.02.2022
Kurs: Kontrastsprache 2 ARA Vorlesung
Nr.
l.BA.SI.KOS-ARA2.20HS.V
Bezeichnung
Kontrastsprache 2 ARA Vorlesung
Veranstalter
L Institute of Language Competence
Beschreibung
Version: 1.0 gültig ab 01.02.2021
Kursbezeichnung
Kontrastsprache 2 ARA
Lernziele
Haltung:
Die Studierenden sind sich der wichtigsten morphosyntaktischen und phonologischen Unterschiede zwischen dem Arabischen und dem Deutschen bewusst.
Die Studierenden erkennen die Herausforderungen, die sich für Lernende einer Fremdsprache (inkl. Schrift) stellen, die sich von der eigenen Muttersprache grundsätzlich unterscheidet.
Sie sind bereit, diese Erfahrungen und deren Reflexion in ihre Arbeit als DaF-Dozierende einzubringen (auch im Rahmen des Tandemprojekts)
Wissen:
Sie verstehen die wichtigsten morphosyntaktischen Kategorien im Deutschen (Fokus Syntax).
Sie kennen die wichtigsten Grundlagen der chinesischen Sprache und können arabische Wörter lesen.
Können:
Sie setzen die Sprachkompetenz zur Lösung grundlegender kommunikativer Aufgaben ein.
Sie wenden die Erkenntnisse aus der metasprachlichem Reflexion und Reflexion der Lernerfahrung im DaF/DaZ-Unterricht an.
Lerninhalte
Siehe Beschreibung Kontrastsprache 2 ARA Übung
Lehrform
Vorlesung
Zu erwartende Gesamtarbeitsleistung (h)
Aufteilung der Lehrformen ()
Kontaktstudium
Selbststudium
Semesterwochenlektionen
Leistungsnachweis
Kein Leistungsnachweis für die Vorlesung
Unterrichtssprache
Deutsch
Unterrichtsunterlagen
Siehe Moodle
Bemerkungen