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Modul- und Kursbeschrieb
 

Modultitel	Modulbezeichnung
Nr. / Code	a.BA.AR.KLK2.21HS
Bezeichnung	Klimakultur 2
Fachbereich	Departement Architektur, Gestaltung und Bauingenieurwesen
Veranstalter	AA Studiengang Architektur
Modultyp	Pflichtmodul
Angebot / Durchführung	Frühlingssemester
ECTS-Credits	3
Workload (in Stunden)
Modulverantwortung	Christian Meier (mecr)
Kurzbeschrieb Modul	Das Modul Klimakultur 2 führt in den Themenbereich der menschlichen und gesellschaftlichen Bedürfnisse ein und zeigt Konzepte und Instrumente zur Unterstützung einer nachhaltigen Entwicklung entlang des Lebenszyklus eines Gebäudes auf.
Bemerkung

 
 

Kurstitel	Kursbezeichnung
Nr. / Code
Bezeichnung	Klimakultur 2
Fachbereich	Departement Architektur, Gestaltung und Bauingenieurwesen
Veranstalter	AA Studiengang Architektur

 
 

Beschreibung
Handlungskompetenzen	Fachkompetenz Verständnis der Zusammenhänge in der Klima-, Energie- und Ressourcendiskussion. Relevante Informationen erkennen und zuordnen können.   Methodenkompetenz In Gruppenarbeiten werden Einzelthemen aus der Klimakultur analysiert, recherchiert, ausgewertet und zu einem aussagekräftigen Diskussionsbeitrag geformt.   Sozialkompetenz In wechselnden Gruppen selbständig und teamorientiert arbeiten.    Selbstkompetenz Die eigenen Arbeiten im Team präsentieren, vertreten und sich der Kritik stellen. Eigene Haltung zu Klima- und Energiefragen entwickeln und vertreten.
Leistungsziele und Lerninhalte	Kompetenzen   Sie sind fähig… • die Entsprechung menschlicher und gesellschaftlicher Bedürfnisse in architektonischen Konzepten und Projekten zu erkennen, im geschichtlichen Kontext einzuordnen, in kreativer Weise anzuwenden und zu beurteilen • soziologische, ökonomische und technische Instrumente zur Erarbeitung architektonischer Projekte zu benennen und entlang des Lebenszyklus eines Gebäudes einzuordnen. • die ökologischen und gesellschaftlichen Auswirkungen ihres privaten und professionellen Handelns darzustellen und zu bewerten. • Zugetragene, neue Informationen in die Diskussion zur nachhaltigen Entwicklung einzuordnen.   Inhalte • Menschliche und gesellschaftliche Bedürfnisse • Konzepte und Instrumente für eine nachhaltigen Entwicklung in der Architektur
Lehr- und Lernmethoden	• Vorlesungen • Referate mit Diskussionen • Gruppenarbeit • Exkursionen
Lehrmittel und -materialien	• Diverse
Leistungsnachweis	• Gruppenarbeit / Analyse • Aufsatz / Erörterung
Bestehensbedingungen	• Unterrichtspräsenz – mind. 80% Anwesenheit • Bestandener Leistungsnachweis
Unterrichts- und Prüfungssprache	Deutsch
Zulassung / Vorkenntnisse	keine
Allgemeine Bemerkungen