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Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

Nicht angemeldet (Sonntag, 24. November 2024 04:06:30)  

n.BA.BL.EvHa.24HS (Evidenzbasiertes Handeln) 
Modul: Evidenzbasiertes Handeln
Diese Information wurde generiert am: 24.11.2024
Nr.
n.BA.BL.EvHa.24HS
Bezeichnung
Evidenzbasiertes Handeln
Credits
2

Beschreibung

Version: 1.0 gültig ab 01.08.2024

 

Studiengang  Biomedizinische Labordiagnostik
Geltende Rechtsordnung  RPO vom 29. Januar 2008, Studienordnung des Dept. N vom 15. Dez. 2009, Anhang für den Bachelorstudiengang Biomedizinische Labordiagnostik
Modultyp   
X Pflichtmodul   Wahlpflichtmodul   Wahlmodul
Plansemester  5. Semester
Modulverantwortliche/r  Sylvia Kaap-Fröhlich
Telefon / E-Mail  +41 (0)58 934 57 88 / sylvia.kaap-froehlich@zhaw.ch
Beteiligte Mitarbeitende und Lehrbeauftragte  -
Vorausgesetzte Module  Mathematik 1, Hygiene und Epidemiologie
Zu erreichende Kompetenzen  Dieses Modul behandelt
 
Die Studierenden
 
  • kennen die Definition und die Notwendigkeit von Evidence-basiertem Handeln in der Biomedizinischen Labordiagnostik
  • kennen den Prozessablauf des Evidence-basierten Handelns und können diesen erläutern
  • kennen die wissenschaftlichen Grundlagen von evidence-basiertem Handeln (u.a. Literaturrecherche, Studiendesign, Beurteilung von Studien nach Glaubwürdigkeit, Aussagekraft und Anwendbarkeit, Evaluationsstrategien zur Implementierung)
  • wenden die erworbenen Kenntnisse auf ausgewählte Beispiele an
Schwerpunkte in den Berufsrollen: Dem Curriculum liegen sieben berufsspezifische Rollen (Expert:in, Kommunikator:in, Teamworker:in, Leader:in, Health Advocates, Lernende und Lehrende sowie Professionsangehörige) des Referenzmodells «CanMEDS» zu Grunde. In diesem Modul werden Grundlagen zur Ausführung aller Rollen geschaffen. Das Verständnis der Krankheitsbilder ermöglicht den Studierenden insbesondere die Kommunikation mit Gesundheitsfachpersonen in ihrem Berufsalltag.
Inhalt des Moduls Die Anwendung von neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen in der Praxis der Gesundheitsversorgung und zum Nutzen der Betroffenen wird im evidenzbasierten Handeln thematisiert. Die Studierenden erwerben allgemeine und spezielle Grundlagen in diesem Modul. Die Skills werden entlang des 5A-Prozessablaufs der evidenzbasierten Praxis strukturiert: ASK, ACQUIRE, APPRAISAL, APPLY, ASSESSS. Die erworbenen Skills werden an exemplarischen Studien aus der Biomedizinischen Labordiagnostik angewendet und reflektiert.
Anschlussmodule -
Unterrichtsmethoden  -
Digitale Lernressourcen  -
Unterrichtsgliederung / Gesamtaufwand   
 Kontaktstudium 28
 Begleitetes Selbststudium 14
 Autonomes Selbststudium 18
 Total Workload 60
Präsenzverpflichtung im Unterricht  Anwesenheitspflicht bei Gruppenpräsentation
Leistungsnachweise 
  • Erfahrungsnote (bestandene Gruppenpräsentation)
  • Abgesetzte schriftliche Modulprüfung 100%

Bei einer geringen Teilnehmerzahl kann die Prüfungsform der Repetitionsprüfung nach Absprache mit der Studiengangleitung durch Dozierende abgeändert werden: z.B. anstatt einer schriftlichen kann eine mündliche Prüfung abgehalten werden. Bitte entsprechende Meldung der geänderten Prüfungsform per E-Mail (ohne Formular) an pruefungsadmin.lsfm@zhaw.ch und Cc. Studiengangleitung.
Unterrichtssprache  Deutsch
Bemerkungen  Literatur: wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

 

Kurs: Evidenzbasiertes Handeln
Nr.
n.BA.BL.EvHa.24HS.V
Bezeichnung
Evidenzbasiertes Handeln

Hinweis

  • Für das Stichdatum 24.11.2024 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.