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Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
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(Freitag, 15. November 2024 09:50:17)
l.BA.SI.FMAL.23HS (Forschungsmethoden der Angewandten Linguistik)
Modul: Forschungsmethoden der Angewandten Linguistik
Diese Information wurde generiert am: 15.11.2024
Nr.
l.BA.SI.FMAL.23HS
Bezeichnung
Forschungsmethoden der Angewandten Linguistik
Veranstalter
L Institute of Language Competence
Credits
2
Unterrichtssprache
Deutsch
Erwartete Gesamtarbeitszeit
Total
60.00 h
Status
Aktiv
Beschreibung
Version: 1.0 gültig ab 01.08.2023
Kurs: Forschungsmethoden der Angewandten Linguistik
Nr.
l.BA.SI.FMAL.23HS.Ü
Bezeichnung
Forschungsmethoden der Angewandten Linguistik
Veranstalter
L Institute of Language Competence
Kategorie
Übung
Unterrichtssprache
Deutsch
Erwartete Gesamtarbeitszeit
Total
60.00 h
Kurs
18.00 h
Selbststudium
42.00 h
Beschreibung
Version: 3.0 gültig ab 01.08.2024
Lernziele
Haltung:
Die Studierenden erkennen die Relevanz zentraler Untersuchungsmethoden zum Erforschen von Sprachgebrauch. Sie beherrschen die Werkzeuge wissenschaftlichen Denkens und Arbeitens. Zudem sind sie in der Lage, sozialwissenschaftliche und gesellschaftsrelevante Erkenntnisse einzuordnen und kritisch zu hinterfragen.
Wissen:
Die Studierenden kennen und verstehen den Forschungsprozess sowie zentrale wissenschaftliche Methoden. Diese Methoden nutzt und kombiniert die Angewandte Linguistik, um Fragen der sprachlichen Kommunikation zu beantworten. Die Studierenden sind sich der formalen Kriterien bewusst und wissen, wie man analytisch strukturiert Forschungsprojekte umsetzt.
Können:
Die Studierenden können prototypische Forschungsprozesse beschreiben sowie wissenschaftliche Methoden nutzen, um Kommunikation in Alltag und Beruf in ersten Ansätzen wissenschaftlich korrekt zu untersuchen. Sie können die gesellschaftliche Relevanz von Forschung erklären und anhand von Beispielen diskutieren.
Lerninhalte
Die Studierenden lernen zentrale Forschungsmethoden zum Untersuchen von Sprachgebrauch im Beruf anhand des dritten Teils des Buches «Angewandte Linguistik in Sprachberufen» kennen.
Block 1: Einführung und Fallstudien
Einführung und Überblick: Warum und wie forschen wir?
Fallstudie wählen und durchführen
Methode Beobachtung
Fallstudie auswerten und interpretieren (Beispiel Gesprächsanalyse)
Block 2: Toolbox
Die Befragung
Die Inhaltsanalyse
Das Experiment
Methoden wählen und anwenden
Block 3: Korpuslinguistik und das grosse Ganze
Sprache und Kommunikation abbilden: Korpora auswählen und zusammenstellen
Hands on: Mit Korpora arbeiten
Praxisprobleme lösen: Korpuslinguistik im Beruf
Abschluss: Methodische Triangulation
Semesterwochenlektionen
2
Leistungsnachweis
Schriftlicher Leistungsnachweis (während des Semesters): Test (Moodle-Quiz), Note 30%
Schriftlicher Leistungsnachweis (Abgabe in den Prüfungswochen): Methoden-Skizze plus Forschungsprozess (Gruppenarbeit), Note 70%
Bewertung: Benotung
Unterrichtsunterlagen
siehe Moodle
Bemerkungen
Hinweis
Weitere verfügbare Versionen:
2.0 gültig ab 01.08.2023