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Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

Nicht angemeldet (Sonntag, 18. Oktober 2026 03:26:45)  

s.BA.SA.S2-INTE-0.20FS (S2 Interventionen und Entwicklungen im Schwerpunkt) 
Modul: S2 Interventionen und Entwicklungen im Schwerpunkt
Diese Information wurde generiert am: 18.10.2026
Nr.
s.BA.SA.S2-INTE-0.20FS
Bezeichnung
S2 Interventionen und Entwicklungen im Schwerpunkt
Veranstalter
SB Bachelor
Credits
2
Unterrichtssprache
Deutsch

Beschreibung

Version: 9.0 gültig ab 01.02.2027
Fachbereich Departement Soziale Arbeit
Studiengang Bachelor in Sozialer Arbeit
Modulniveau Intermediate
Modultyp Related
Angebot Frühlingssemester 2027
Keywords Krisen und Konflikte, internationale Soziale Arbeit, Globaler Süden, Gemeinwesenarbeit, humanitären Hilfe und Entwicklungszusammenarbeit
Workload  (in Stunden)
Kontaktstudium 24               
Begleitetes Selbststudium 18
Autonomes Selbststudium 18
Gesamt 60
Verantwortliche Ansprechperson
Telefon / E-Mail		 Dr. Dilyara Müller-Suleymanova
+41 58 934 85 27 / suly@zhaw.ch
Kompetenzen Fachwissen:
W1: Gesellschaft, politische Rahmenbedingungen, gesellschaftliche Teilsysteme und nationale sowie internationale Kontexte Sozialer Arbeit
W4: Soziale Probleme, sozialer Wandel und soziale Ungleichheit im Fokus Sozialer Arbeit

Fachkompetenzen:
F1: Fähigkeit zur Reflexion verschiedener Wissensbestände der Sozialen Arbeit
M6: Fähigkeit zur Positionierung und zum Angendasetting in der Sozialen Arbeit

Sozial- und Selbstkompetenzen:
S7: Fähigkeit zum Umgang mit belastenden Situationen in der Sozialen Arbeit
Lernziele
Die Studierenden 
  • kennen zentrale Konzepte und Handlungsfelder der Sozialen Arbeit als globale Profession in internationalen Konflikt- und Krisenkontexten
  • sind in der Lage, die sozialen Folgen von Krieg, Krisen, Flucht aus gesellschaftlicher und sozialpolitischer Perspektive zu analysieren.
  • können sozialarbeiterische Perspektiven und Erfahrungen aus dem Globalen Süden einordnen und Bezüge zur Praxis der Sozialen Arbeit in der Schweiz herzustellen.
  • reflektieren ihre professionelle Haltung, eigenen Wissensbestände sowie die Möglichkeiten und Grenzen sozialarbeiterischen Handelns im Umgang mit globalen Konflikten und deren lokalen Auswirkungen.
Lerninhalte (Abstract) Das Seminar setzt sich mit dem Berufsalltag der Sozialarbeitenden in Konflikt- und Krisenregionen auseinander und fragt, was wir aus diesen Erfahrungen für die eigene Praxis lernen können. Im Mittelpunkt stehen konkrete Praxisfelder: die Arbeit mit vertriebenen und traumatisierten Menschen, die Unterstützung von Kindern, Jugendlichen und Familien, der Schutz besonders gefährdeter Bevölkerungsgruppen sowie die Gemeinwesenarbeit in Konfliktregionen, Friedensförderung und der Wiederaufbau nach Konflikten.
Anhand von Fallbeispielen aus unterschiedlichen Konflikt- und Postkonfliktregionen diskutieren wir Aufgaben, Handlungsmöglichkeiten, ethische Fragen und Grenzen der Sozialen Arbeit. Wie können Sozialarbeitende unter unsicheren und gefährlichen Bedingungen Unterstützung organisieren, soziale Netzwerke stärken und gesellschaftliche Teilhabe ermöglichen? Wie arbeiten sie mit lokalen Communitys, humanitären Organisationen und NGOs zusammen?
Gastreferierende aus betroffenen Regionen in Afrika, im Nahen Osten, in Lateinamerika und Osteuropa sowie aus den internationalen humanitären Organisationen wie UN-Migration geben Einblicke in ihren Berufsalltag. Ein besonderer Fokus liegt auf den Austausch mit Sozialarbeitenden aus Regionen, die Perspektiven, Wissensbestände und Erfahrungsschätzen jenseits des Globalen Nordes repräsentieren. Die Studierenden entwickeln daraus konflikt- und krisensensible Handlungsperspektiven und stellen Bezüge zu Praxisfeldern in der Schweiz her.
Zugleich gibt das Seminar Einblicke in berufliche Möglichkeiten in Feld der internationalen Sozialen Arbeit, z.B. bei international tätigen NGOs, den UN und weiteren Akteur:innen der humanitären Hilfe und Entwicklungszusammenarbeit.
Sprache Englisch / für LNW auch Deutsch möglich
Leistungsnachweis(e) Schriftlicher Beitrag
Bibliografie Duffy, Joe, Jim Campbell, and Carol Tosone.
(eds.) (2020). International Perspectives on Social Work and Political Conflict. New York: Routledge.
Dula, E. A., Dhananka, S. R., Rudin, P. & Truell, R.
(eds.) (2024). Social Work as a Global Profession. Rheinfelden: International Federation of Social Workers.
Elsana, Amal, Karen Paul, and Myriam Denov. “A
No Man’s Land – Social Work in ‘in-between’ Conflict Settings: Ethical Challenges and Dilemmas in Kufr Aqab.” International Social Work 66, no. 5 (2023): 1457–69.
Groterath, Angelika. Soziale Arbeit in
Internationalen Organisationen: Ein Handbuch zu Karrierewegen in den Vereinten Nationen und NGOs. Verlag Barbara Budrich, 2011.
Jones, Michelle, Ann Anka, Einav Segev, et al.
“Decolonising Social Work Practice Field Education: A Scoping Review.” International Social Work 68, no. 6 (2025): 1032–50.
Krasniqi, Vjollca, and Jane McPherson. (eds.).
(2022). Human Rights in This Age of Uncertainty: Social Work Approaches and Practices from Southeast Europe. Springer International Publishing, 2022.
Tosone, Carol, Orit Nuttman-Shwartz, and Tricia
Stephens. “Shared Trauma: When the Professional Is Personal.” Clinical Social Work Journal 40, no. 2 (2012): 231–39.

Hinweis

  • Weitere verfügbare Versionen: 1.0 gültig ab 01.08.2021, 2.0 gültig ab 01.08.2022, 3.0 gültig ab 01.02.2023, 4.0 gültig ab 01.08.2023, 5.0 gültig ab 01.02.2024, 6.0 gültig ab 01.02.2025, 7.0 gültig ab 01.08.2025, 8.0 gültig ab 01.02.2026
Kurs: S2 Interventionen und Entwicklungen im Schwerpunkt
Nr.
s.BA.SA.S2-INTE-1.20FS.G
Bezeichnung
S2 Interventionen und Entwicklungen im Schwerpunkt

Hinweis

  • Für das Stichdatum 01.08.2099 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.