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Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
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(Donnerstag, 21. November 2024 17:03:44)
s.BA.SA.ES-PROM-0.24HS (ES Projektmethodik in der Sozialen Arbeit – das Soziale gemeinsam gestalten)
Modul: ES Projektmethodik in der Sozialen Arbeit – das Soziale gemeinsam gestalten
Diese Information wurde generiert am: 21.11.2024
Nr.
s.BA.SA.ES-PROM-0.24HS
Bezeichnung
ES Projektmethodik in der Sozialen Arbeit – das Soziale gemeinsam gestalten
Veranstalter
SB Bachelor
Credits
2
Unterrichtssprache
Deutsch
Beschreibung
Version: 2.0 gültig ab 01.02.2025
Fachbereich
Departement Soziale Arbeit
Studiengang
Bachelor in Sozialer Arbeit
Modulniveau
Intermediate
Modultyp
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Angebot
Herbstsemester
Keywords
Projektmethode, Konzeptentwicklung, Methoden der Sozialen Arbeit
Workload (in Stunden)
Kontaktstudium
24
Begleitetes Selbststudium
18
Autonomes Selbststudium
18
Gesamt
60
Verantwortliche Ansprechperson
Telefon / E-Mail
Martial Jossi, MSc Soziale Arbeit
+41 58 934 88 72 /
martial.jossi@zhaw.ch
Kompetenzen
Fachwissen:
W7: Organisationen, Management und Qualitätsmanagement Sozialer Arbeit
W8: Methoden und Handlungskonzepte der Sozialen Arbeit
W10: Prozessgestaltung und Konzeptentwicklung in der Sozialen Arbeit
Fachkompetenzen:
F2: Fähigkeit zur Verwendung verschiedener Wissensbestände der Sozialen Arbeit
Methodenkompetenzen:
M1: Fähigkeit zur Prozessgestaltung und Konzeptentwicklung in der Sozialen Arbeit
Sozial- und Selbstkompetenzen:
S2: Fähigkeit zur Gestaltung sozialer Interaktion und Kommunikation in der Sozialen Arbeit
Lernziele
Die Studierenden
kennen ausgewählte Konzepte und deren zentrale Komponenten zur Konzeption, Realisierung und Evaluation von Projekten in der Sozialen Arbeit.
kennen die wichtigsten Arbeitsprinzipien der integralen Projektmethodik und sind in der Lage, diese im Kontext der Projektarbeit in der Sozialen Arbeit kritisch zu reflektieren.
sind in der Lage, Projekte mittels ausgewählter Methoden, Verfahren und Techniken zu entwickeln und fachlich zu begründen.
kennen kreative Methoden zur Entwicklung von Umsetzungsaktivitäten und können diese im Hinblick auf ein Projekt situativ verwenden.
Lerninhalte (Abstract)
Im Zentrum des Seminars steht die Frage, wie sich Projekte für die Verbesserung der Lebensumstände der Adressat:innen Sozialer Arbeit einsetzen lassen und wie (angehende) Professionelle dies am sinnvollsten tun können. Projekte sind mehr als nur das Produkt, sie sind – besonders im Kontext Sozialer Arbeit – Mittel zur Veränderung sozialer und gesellschaftlicher Sachverhalte. Sie dienen dazu, nach neuen und kreativen Lösungen für Probleme zu suchen, Betroffene zu Beteiligten zu machen, Selbsthilfe- und Empowerment-Potenziale zu fördern und nicht zuletzt auch Demokratisierung zu fördern.
Im Seminar lernen Sie ausgewählte Methoden, Verfahren und Techniken kennen, wie man Projekte plant, durchführt und evaluiert. Neben methodischen Fragen setzen Sie sich auch kritisch mit dahinterliegenden Prinzipen, Zielen und Arbeitsweisen auseinander.
Leistungsnachweis(e)
Schriftlicher Beitrag, Präsenzpflicht
Bibliografie
Willener A. & Friz A. (Hrsg.). (2019).
Integrale Projektmethodik.
Luzern: Interact Verlag.
Kurz, B. & Kubek D. (2021).
Kursbuch Wirkung. Das
Praxishandbuch für alle, die Gutes noch besser tun wollen.
Berlin: PHINEO AG.
Hinweis
Weitere verfügbare Versionen:
1.0 gültig ab 01.08.2024
Kurs: ES Projektmethodik in der Sozialen Arbeit – das Soziale gemeinsam gestalten
Nr.
s.BA.SA.ES-PROM-1.24HS.G
Bezeichnung
ES Projektmethodik in der Sozialen Arbeit – das Soziale gemeinsam gestalten
Hinweis
Für das Stichdatum 01.08.2099 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.