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g.BA.GP.404.25HS (Wirkungsmanagement und Evaluation) 
Modul: Wirkungsmanagement und Evaluation
Diese Information wurde generiert am: 08.12.2025
Nr.
g.BA.GP.404.25HS
Bezeichnung
Wirkungsmanagement und Evaluation
Leitung
Günter Ackermann
Credits
6

Beschreibung

Version: 1.0 gültig ab 01.02.2026








 
Studiengang BSc Gesundheitsförderung und Prävention
Modulgruppe –
Modultyp Pflichtmodul
Semester 4
Spezielles –
Unterrichtssprache Deutsch
Gesamtarbeitszeit (h) 180 h
Kontaktstudium 36 h
Begleitetes Selbststudium 70 h
Autonomes Selbststudium 74 h
Voraussetzung –
Schwerpunkte in den Berufsrollen
  Hauptfokus Teilfokus kein Fokus
Experte/in X    
Kommunikator/in   X  
Teamworker/in X    
Manager/in   X  
Health Advocate     X
Lernende/r und Lehrende/r X    
Professionsangehörige/r   X  
Zu erwerbende Kompetenzen Die Studierenden
  • können Fragen des Wirkungsmanagements und der Evaluation fundiert und kritisch diskutieren und reflektieren.
  • können Wirkungsmodelle für Interventionen der Gesundheitsförderung und Prävention entwickeln und nutzen diese für die Reflexion von Inter-ventionen und die Planung von Evaluationen.
  • können Evaluationen für Interventionen der Gesundheitsförderung und Prävention konzipieren, indem sie passende Evaluationsdesigns und -methoden für die Beurteilung der Zielerreichung und die Beantwortung von Evaluationsfragen definieren.
  • können Evaluationsprozesse steuern, indem sie u.a. Evaluationsaus-schreibungen verfassen, Evaluationsofferten beurteilen, Erhebungsinstrumente und Evaluationsberichte beurteilen.
Ziele Die Studierenden
  • erläutern Begriffe und Konzepte des Wirkungsmanagements und der Evaluation richtig und verwenden sie angemessen in Praxisbeispielen.
  • grenzen Evaluation von verwandten Konzepten ab.
  • benennen und unterscheiden verschiedene Evaluationsformen und zei-gen Vor- und Nachteile für bestimmte Anwendungsbereiche auf.
  • erläutern Folgen der Komplexität sozialer Systeme für die Evaluation von Gesundheitsförderung und Prävention.
  • visualisieren Wirkungszusammenhänge für die Entstehung gesundheitlicher Probleme und zeichnen Wirkungsmodelle für Interventionen.
  • verorten Evaluationsfragen und Kennzahlen für Monitorings richtig in Wirkungsmodellen.
  • schlagen für verschiedene Evaluationszwecke und -anliegen angemessene Evaluationsformen und Monitoringelemente vor.
  • skizzieren für verschiedene Evaluationsfragestellungen Evaluationsdesigns, Erhebungs- und Auswertungsmethoden.
  • beschreiben Rollen, Aufgaben, Kompetenzen und Herausforderungen von Auftraggebenden und Auftragnehmenden von Evaluationen.
  • reflektieren Fragen der Planung und Steuerung von Evaluationen aus Sicht Auftraggebende fachlich fundiert und entwickeln angemessene Lö-sungsansätze für herausfordernde Situationen.
  • benennen und begründen Qualitätsstandards für Evaluationen und begründen, inwiefern die Nichtberücksichtigung die Qualität von Evaluationen beeinträchtigt.
  • können Potenzial und Grenzen von KI in der Evaluation beispielhaft erläutern.
Lerninhalte
  • Grundlagen von Wirkungsmanagement, Evaluation und Monitoring
  • Wirkung in komplexen sozialen Systemen
  • Wirkungsmodelle, logische Modelle, Ergebnismodell von Gesundheitsför-derung Schweiz
  • Evaluationsformen und Evaluationsdesigns
  • Erhebungs- und Auswertungsmethoden in der Evaluation
  • Selbstevaluation in Projekten
  • Auftraggebende von Evaluationen und Auftragnehmende: Rollen, Aufga-ben, Kompetenzen und Herausforderungen
  • Evaluationskonzepte, Ausschreibungen, Offerten und Verträge
  • Evaluationssteuerung und -begleitung
  • Kommunikation von Evaluationsergebnissen, Berichterstattung
  • Qualität von Evaluationen, SEVAL-Standards
  • Potenzial und Grenzen KI-Tools in der Evaluation
Leistungsnachweis Der Leistungsnachweis für das Modul setzt sich aus zwei Teilleistungen zusammen:

Teilleistung A (1/3 der Modulnote): Schriftliche Arbeit in Gruppen: Abgabe eines Wirkungsmodelles mit Evaluationsfragen, einer visuellen Darstellung eines Evaluationsdesigns und einer ausgefüllten Evaluationstabelle zu einem Projekt der GP.
Teilleistung B (2/3 der Modulnote): Mündliche Gruppenprüfung (Gruppennote) oder schriftliche Einzelprüfung (Einzelnote). Die Form des LN-Teil B kann individuell gewählt werden; die Wahl muss bis Ende KW 10 verbindlich über Moodle mitgeteilt sein.

Sollten einzelne Gruppenmitglieder sich nicht beteiligen oder ungenügend engagieren, so behält sich der Modulverantwortliche das Recht vor, von diesen eine individuell zu erbringende Ersatzleistung einzufordern und diese ggf. von der mündlichen Gruppenprüfung in die schriftliche Einzelprüfung umzuteilen.
Bewertung Note
Nachprüfung / Nachbesserung Schriftliche oder mündliche Nachprüfung. Zur Nachprüfung zugelassen sind Studierende mit ungenügender Modulnote, welche beide Teilleistungen erbracht haben.
Kurs: Wirkungsmanagement und Evaluation
Nr.
g.BA.GP.404.25HS.V
Bezeichnung
Wirkungsmanagement und Evaluation

Hinweis

  • Für das Stichdatum 01.02.2026 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.