s.BA.SA.ES-ZRMO-0.19HS (ES Ressourcentankstelle - Entdecke dein Handlungspotenzial und steigere deine Motivation) 
Modul: ES Ressourcentankstelle - Entdecke dein Handlungspotenzial und steigere deine Motivation
Diese Information wurde generiert am: 19.03.2024
Nr.
s.BA.SA.ES-ZRMO-0.19HS
Bezeichnung
ES Ressourcentankstelle - Entdecke dein Handlungspotenzial und steigere deine Motivation
Veranstalter
SB Bachelor
Credits
2
Unterrichtssprache
Deutsch

Beschreibung

Version: 6.0 gültig ab 01.08.2023
Fachbereich Departement Soziale Arbeit
Studiengang Bachelor in Sozialer Arbeit
Modulniveau Intermediate
Modultyp Related
Angebot Frühlingssemester
Keywords Selbstmanagement, Selbstführung, Umgang mit Belastung, Ressourcen
Workload (in Stunden)
Kontaktstudium 24                                        
Begleitetes Selbststudium 18
Autonomes Selbststudium 18
Gesamt 60
Verantwortliche Ansprechperson
Telefon / E-Mail
Dr. Marion Pomey
+41 58 934 85 36 / marion.pomey@zhaw.ch
Kompetenzen Fachkompetenz:
F8: Wissen über Methoden und Handlungskonzepte der Sozialen Arbeit
Methodenkompetenz:
M4: Fähigkeit zur Intervention
Sozialkompetenz:
S7: Fähigkeit zum Umgang mit belastenden Situationen
Lernziele Die Studierenden
  • kennen das Zürcher Ressourcen Modell und seine Instrumente.
  • sind in der Lage, die eigenen Ressourcen und Handlungspotenziale zu entdecken und in ihrem Arbeitsfeld zu nutzen.
  • können neue Handlungsmuster entwickeln, die in schwierigen Situationen abgerufen und angewendet werden können.
  • lernen Modelle und Instrumente kennen, die einzeln oder als Ganzes in der Arbeit mit unterschiedlicher Adressat:innen umgesetzt werden können.
Lerninhalte (Abstract) Studierende und Professionelle in Sozialer Arbeit sind gleichzeitig starken fachlichen und emotionalen Belastungen unterworfen. Wie gelingt es, mit diesen Belastungen umzugehen und immer wieder Kraft und Energie für die anstehende Arbeit zu schöpfen? Das Zürcher Ressourcen Modell ZRM ist ein theoretisch fundiertes und wissenschaftlich überprüftes Selbstmanagement-Training, das an der Universität Zürich zur gezielten Förderung von individuellen Handlungspotentialen entwickelt wurde. Es bietet die Möglichkeit, eigene Handlungsmuster zu erkennen, zu verstehen, wie Handlung zustande kommt und zu lernen, wie Veränderungsprozesse wirksam eingeleitet und hilfreich unterstützt werden können.
In diesem Seminar setzen sich die Studierenden mit einem aktuellen persönlichen Veränderungswunsch in Bezug auf ihre Selbststeuerung auseinander. Schritt für Schritt lernen sie, wie unbewusste Bedürfnisse sichtbar gemacht und in ihre Handlungsplanung integriert werden können. Insgesamt steigern sie dadurch ihre Motivation, einen Veränderungswunsch auch unter schwierigen Bedingungen in Handlung umzusetzen. Die dabei verwendeten Methoden und Techniken können sie einzeln oder als Ganzes in der professionellen Arbeit mit Adressat:innen anwenden. Studierende werden durch dieses Modell deshalb sowohl persönlich wie fachlich profitieren können. Vorausgesetzt wird jedoch die Bereitschaft und Offenheit, sich auf einen inneren Prozess und entsprechende kreative und ganzheitliche Methoden zu dessen Bearbeitung einzulassen.
Leistungsnachweis(e) Schriftlicher Beitrag, Präsenzpflicht
Bibliografie Storch, M., Morgenegg C., Storch, J. & Kuhl J. (2016). Ich blick's:
Verstehe dich und handle gezielt. Bern: Hogrefe.
Storch, M. & Krause, F. (2014). Selbstmanagement
– ressourcenorientiert. Grundlagen und Trainingsmanual für die Arbeit mit dem Zürcher Ressourcen Modell. Bern: Huber.
Storch, M. & Riedener, A. (2014). Ich packs! -
Selbstmanagement für Jugendliche. Ein Trainingsmanual für die Arbeit mit dem Zürcher Ressourcen Modell. Bern: Huber.

Hinweis

Kurs: ES Ressourcentankstelle - Entdecke dein Handlungspotenzial und steigere deine Motivation
Nr.
s.BA.SA.ES-ZRMO-1.19HS.G
Bezeichnung
ES Ressourcentankstelle - Entdecke dein Handlungspotenzial und steigere deine Motivation

Hinweis

  • Für das Stichdatum 01.08.2099 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.