t.BA.WI.PM3.19HS (Case Studies zur Automatisierung von Prozessen) 
Modul: Case Studies zur Automatisierung von Prozessen
Diese Information wurde generiert am: 23.04.2024
Nr.
t.BA.WI.PM3.19HS
Bezeichnung
Case Studies zur Automatisierung von Prozessen
Veranstalter
T IDP
Credits
4

Beschreibung

Version: 2.0 gültig ab 01.02.2020
 

Kurzbeschrieb

 Es wird ein fiktiver Ausschreibungsprozess simuliert, bei dem die Gruppen ein Proposal aus dem Bereich "Automatisierung von Geschäftsprozessen" erstellen müssen und dabei in Konkurrenz zueinander stehen.

Modulverantwortung

 Bödi Richard (bodr)

Lernziele (Kompetenzen)

  
Ziel Kompetenzen Taxonomiestufen
Sie können im Projektkontext die Arbeitssprachen Deutsch und Englisch gezielt einsetzen. Sie gestalten mündliche und schriftliche Kommunikation adressaten- und fachgerecht. M K3
Sie bringen sich aktiv und konstruktiv in Projektbesprechungen ein. Insbesondere er-kennen Sie Probleme innerhalb des Teams oder Projekts und sprechen diese konstruktiv an. M K3
Sie können eine Aufgabenstellung/ Disposition erstellen mit Aufgaben-analyse, Zielsetzung, Vorgehensweise und entsprechenden Teilzielen/ Meilensteinen. M K3
Sie können einen zielgerichteten Projektplan erstellen, der den Projektablauf unter Berücksichtigung aller zeitlicher Randbedingungen  (z.B. Studium, Beruf, privates Umfeld) realistisch abbildet. M K3
Sie können im Projektkontext die Arbeitssprachen Deutsch und Englisch gezielt einsetzen. Sie gestalten mündliche und schriftliche Kommunikation adressaten- und fachgerecht. M K3
Sie bringen sich aktiv und konstruktiv in Projektbesprechungen ein. Insbesondere erkennen Sie Probleme innerhalb des Teams oder Projekts und sprechen diese konstruktiv an. M K3
Sie können konstruktiv Kritik üben (z.B. indem Sie die Resultate des eigenen oder der anderen Projekte kritisch beurteilen und ihre Beurteilung argumentativ vertreten) M K3
Sie können Kritik entgegennehmen  und auf ihre Relevanz hin analy-sieren (z.B. indem Sie die Beurteilung von Mitstudierenden und Dozierenden an ihren Projektarbeiten kritisch reflektieren und beantworten). M K3
Sie können Kritik umsetzen (z.B. indem Sie die kritisierten Punkte in Ihrer Projektarbeit verbessern). M K3
Sie können die Zielerreichung Ihres Projekts kritisch reflektieren. M K3
Sie können im Rahmen einer Aufgabenstellung mehrere Lösungsvarianten aufzeigen. M K3
Sie können eine faire und transparente Rollenverteilung im Team vornehmen. M K3
Sie können die mit ihrer Rolle verknüpfte Verantwortung und Aufgaben definieren sowie quanttativ, qualitativ und termingerecht erfüllen. M K3
     

Modulinhalte

 Projektarbeit mit schriftlicher Arbeit (Proposal) und mündlicher Präsentation.

Lehrmittel/Materialien

  

Ergänzende Literatur

  

Zulassungs-voraussetzungen 

  

Unterrichtssprache

 (X) Deutsch ( ) Englisch

Teil des Internationalen Profils

 ( ) Ja (X) Nein

Modulausprägung

 Typ 4
  Details siehe unter: T_RL_Richtlinie_Modulauspraegungen_Stundengutschriften

Leistungsnachweise
Bezeichnung Art Form Umfang Bewertung Gewichtung
Leistungsnachweise während Studiensemester Proposal schriftlich max. 15 Seiten Benotung 70%
Leistungsnachweise während Studiensemester Präsentation mündlich 15 MInuten Benotung 30%

Bemerkungen

  

Rechtsgrundlage

 Die Modulbeschreibung ist neben Rahmenprüfungsordnung und Studienordnung Teil der Rechtsgrundlage. Sie ist verbindlich. Eine in der ersten Unterrichtswoche des Semesters schriftlich festgehaltene und kommunizierte Modulvereinbarung kann die Modulbeschreibung präzisieren. Die Modulvereinbarung ersetzt nicht die Modulbeschreibung.
Kurs: Case Studies zur Automatisierung von Prozessen - Praktikum
Nr.
t.BA.WI.PM3.19HS.P
Bezeichnung
Case Studies zur Automatisierung von Prozessen - Praktikum

Hinweis

  • Für das Stichdatum 01.08.2099 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.