EventoWeb

• arbeiten unter Berücksichtigung der Zuständigkeiten partnerschaft-lich und effizient mit Berufsangehörigen aus dem Gesundheits- und Sozialwesen zusammen, mit dem Ziel einer optimalen Versorgung von Frau, deren Kind und Familie.
• erkennen Schnittstellen, vernetzen und koordinieren die Versorgung von Frau, Paar und Familie mit weiteren Fachpersonen.
• leiten und organisieren effektiv und effizient die verfügbaren menschlichen, logistischen, finanziellen und administrativen Res-sourcen zur optimalen Versorgung der Frau, deren Kind und Familie, dem interprofessionellen Team und der Gesellschaft.
• analysieren eigenständig und gemeinsam mit anderen die aktuelle Berufspraxis, identifizieren Fragestellungen, erfassen Lücken und tragen kontinuierlich zur Entwicklung des Berufstandes bei.
• vertreten die Bedeutung des Berufes und dessen wirkungsvolle Erneuerung in der Öffentlichkeit und engagieren sich für eine kompetente frauen- und familiengerechte Berufspraxis von hoher Qualität.

Berufspolitik

• beschreiben die Gesundheitspolitik und Berufspolitik in der Schweiz.
• erklären Struktur, Ziele und Inhalte des Schweizerischen Hebammenverbandes (SHV).
• erläutern die Struktur und Hauptanliegen des Internationalen Hebammenverbandes (ICM).
• analysieren den berufspolitischen Einflussbereich von Hebammen.
• realisieren und führen neue Projekte zum Welthebammentag und mit Schulklassen durch.

Hebammengeschichte

• beschreiben Arbeitsmethoden der Hebammengeschichtsforschung.
• diskutieren und bewerten die Aussagekraft von Dokumenten unterschiedlicher Art und Herkunft und interpretieren diese Dokumente.
• analysieren das Rollenverständnis der Akteurinnen rund um die Geburt.
• reflektieren und interpretieren die gegenwärtige Geburtshilfe durch Einblicke in die Vergangenheit.

Maternal Health Care Systems

• beschreiben verschiedene Formen und Modelle der Hebammenarbeit in verschiedenen Ländern und analysieren Vor - und Nachteile des jeweiligen Angebotes/Modells.
• identifizieren Fragestellungen, die zur optimalen Versorgung von Frau, Kind und Familie beitragen im nationalen und internationalen Kontext.
• erläutern Grundlagen und Hintergründe zu Gewalterleben und leiten Aufgaben von Hebammen in der Begleitung von Frauen mit Gewalterfahrungen ab.

Leadership

• setzen sich mit Karriereentwicklung und –planung im Hebammenberuf auseinander.
• präsentieren ihre Führungskompetenzen durch die Entwicklung eines Projektes zusammen mit anderen mit internationalen Studierenden, das die Konditionen der Frauen, ihrer Familien und/oder Hebammen verbessert.

Berufspolitik

• Gesundheitspolitik: Akteure und aktuelle Themen in der Schweiz
• Berufspolitik: Aufbau und Anliegen des SHV, ICM
• Berufspolitischer Einflussbereich der Hebamme
• Erarbeitung und Durchführung von Projekten zur Sichtbarmachung des Hebammenberufes

• Umgang mit Archivalien und Quellenmaterial
• Biographien von Hebammen als Zugang zur Hebammengeschichte
• Soziokulturelle, medizinhistorische und genderspezifische Aspekte der Geschichte der Geburt
• Vertiefung in der historischen Entwicklung des Hebammenberufs in der Schweiz
• Strukturen des Wandels in der Hebammengeschichte sowie in der Geschichte der Geburt und deren Implikationen für die Gegenwart.
• Geburtshilfe im Wandel: medizin- und sozialhistorische Einflüsse auf die Geburtshilfe sowie auf die Hebammen-  und Frauengeschichte

Maternal Health Care Systems

• Formen der Betreuung und Modelle der Hebammenarbeit in verschiedenen Ländern
• Geburtshilfeverständnis in unterschiedlichen Ländern
• Strategien in der Gesundheitsversorgung im Fokus auf Mutter/ Kind/Familie: Strategien der WHO, BAG, ICM etc.
• Sichere Mutterschaft
• Zwang in der Geburtshilfe

Leadership und Management

• Karriereentwicklung und -planung