Studierende kennen die Grundlagen der Drehstromsysteme und können Rechenaufgeben im symmetrischen und unsymmetrischen Betrieb von Dreileiter- und Vierleiternetzen lösen.Studierende kennen die Grundlagen der Drehstromsysteme und können Rechenaufgeben im symmetrischen und unsymmetrischen Betrieb von Dreileiter- und Vierleiternetzen lösen.

Kurzbeschrieb	Dieses Modul gehört zu den technischen Grundlagenfächern im zweiten Studienjahr. Es besteht aus theoretischen (Vorlesung) und praktischen Teilen (Labor/Praktikum). Kenntnisse der physikalischen und technischen Grundlagen der Wechselstrom- und Drehstromlehre und des frequenzabhängigen Verhalten elektrischer Schaltungen und Netzen werden vermittelt. Zusätzlich wird auch das Verhalten der wichtigsten realen Bauelemente im Labor untersucht.
Modulverantwortung	Korba, Petr (korb)
Lernziele (Kompetenzen)	Ziel Kompetenzen Taxonomiestufen Studierende kennen die mathematischen Grundlagen der Wechselstromsysteme. Sie kennen  die Wechselstromeigenschaften der Grundeintore R, L und C sowie realer, linearer elektrischer Bauelemente. Sie können Begriffe wie Wirk-, Blind- und Scheinleistung, Resonanz, Blindleistungskompensation oder Skin-Effekt erklären. Sie können die Sachverhalte erläutern und Berechnungsaufgaben lösen. F, M K1, K2, K3 Studierende kennen die Grundlagen der Drehstromsysteme und können Rechenaufgeben im symmetrischen und unsymmetrischen Betrieb von Dreileiter- und Vierleiternetzen lösen. F, M K1, K2, K3 Studierende sind in der Lage, verschiedene elektrische Grössen zu messen und die Ergebnisse durch Berechnung theoretisch zu überprüfen: Impedanz, Admittanz, Resonanz, Wechselstromleistungen (Wirk-, Blind- und Scheinleistung) so wie Blindleistungskompensation und Frequenzverhalten von realen Bauelementen und Schwingkreisen F, M K3 Studierende sind in der Lage die Frequenzgangfunktion für eine Schaltung aufzustellen (und umgekehrt: einer Frequenzgangfunktion eine Schaltung zuordnen), zu analysieren und das entsprechende Bode-Diagramm zu skizzieren. F, M K3, K4
Modulinhalte	Vorlesung: lineare Systeme bei harmonischer Anregung: Arbeiten mit komplexen Grössen und Zeigern Grundlagen der  Wechselstromlehre: Impedanz, Admittanz, Resonanz, Wirk-, Blind- und Scheinleistung Drehstromsysteme: Starres Netz bei symmetrischer und unsymmetrischer Belastung, Blindleistungskompensation, Aron-Schaltung, Stern- und Dreieckschaltungen in Dreileiter- und Vierleiternetzen Beschreibung im Frequenzbereich: Lineare Netzwerke, Frequenzgang und Bodediagramm Reale Bauelemente und Phänomene: Widerstände, Kondensatoren Spulen, Transformatoren, Skin-Effekt Praktikum: Harmonische Signale und Zeiger Wechselstromzweipole: Messen und Berechnen von Impedanz, Admittanz, Resonanz usw. Wechselstromleistungen physikalisch verstehen: Wirk-, Blind- und Scheinleistung (Messen, Berechnen, Simulieren) Blindleistungskompebsation Frequenzverhalten von realen Bauelementen und Schwingkreisen
Lehrmittel/Materialien	Skript / Handouts / Rechenaufgaben mit Lösungen
Ergänzende Literatur
Zulassungs-voraussetzungen
Unterrichtssprache	(X) Deutsch ( ) Englisch
Teil des Internationalen Profils	( ) Ja (X) Nein
Modulausprägung	Typ 3b
	Details siehe unter: T_RL_Richtlinie_Modulauspraegungen_Stundengutschriften
Leistungsnachweise	Bezeichnung Art Form Umfang Bewertung Gewichtung Leistungsnachweise während Studiensemester 2x Zwischenprüfung schriftlich     20% + 20% Semesterendprüfung   schriftlich     60%
Bemerkungen
Rechtsgrundlage	Die Modulbeschreibung ist neben Rahmenprüfungsordnung und Studienordnung Teil der Rechtsgrundlage. Sie ist verbindlich. Eine in der ersten Unterrichtswoche des Semesters schriftlich festgehaltene und kommunizierte Modulvereinbarung kann die Modulbeschreibung präzisieren. Die Modulvereinbarung ersetzt nicht die Modulbeschreibung.