g.BA.GP.48.16HS (Wirkungsmanagement und Evaluation) 
Modul: Wirkungsmanagement und Evaluation
Diese Information wurde generiert am: 26.04.2024
Nr.
g.BA.GP.48.16HS
Bezeichnung
Wirkungsmanagement und Evaluation
Leitung
Günter Ackermann
Credits
6

Beschreibung

Version: 4.0 gültig ab 01.02.2021








 
Studiengang BSc Gesundheitsförderung und Prävention
Modulgruppe –
Modultyp Pflichtmodul
Semester 4
Spezielles –
Unterrichtssprache Deutsch
Gesamtarbeitszeit (h) 180 h
Kontaktstudium 44 h
Begleitetes Selbststudium 32 h
Autonomes Selbststudium 104 h
Voraussetzung –
Schwerpunkte in den Berufsrollen
  Hauptfokus Teilfokus kein Fokus
Experte/in X    
Kommunikator/in   X  
Teamworker/in   X  
Leader/in X    
Health Advocate   X  
Lernende/r und Lehrende/r   X  
Professionsangehörige/r   X  
Zu erwerbende Kompetenzen Die Studierenden
  • entwickeln Wirkungsmodelle für Interventionen der Gesundheitsförderung und Prävention.
  • entwerfen fundierte, angemessene und gut formulierte Evaluationskonzepte für Interventionen der Gesundheitsförderung und Prävention.
  • beurteilen Evaluationsofferten und Evaluationsberichte.
  • planen und steuern Evaluationen in der Gesundheitsförderung und Prävention.
Ziele Die Studierenden
  • erläutern Begriffe und Konzepte des Wirkungsmanagements und der Evaluation richtig und verwenden sie angemessen in Praxisbeispielen.
  • benennen und unterscheiden verschiedene Evaluationsformen und zeigen Vor- und Nachteile für bestimmte Anwendungsbereiche auf.
  • grenzen Evaluation von verwandten Konzepten ab.
  • erläutern Folgen der Komplexität sozialer Systeme für die Evaluation von Gesundheitsförderung und Prävention und kennen angemessene Handlungsansätze.
  • legen für verschiedene Evaluationsfragestellungen passende Evaluationsformen, Evaluationsdesigns und Erhebungsmethoden fest.
  • visualisieren Wirkungszusammenhänge für die Entstehung gesundheitlicher Probleme und zeichnen Wirkungsmodelle für Interventionen.
  • beschreiben Rollen, Aufgaben, Kompetenzen und Herausforderungen von Auftraggebenden und Auftragnehmenden von Evaluationen.
  • reflektieren Fragen der Planung und Steuerung von Evaluationen aus Sicht Auftraggebende fachlich fundiert und entwickeln angemessene Lösungsansätze für herausfordernde Situationen.
  • benennen und begründen Qualitätsstandards für Evaluationen und begründen, inwiefern die Nichtberücksichtigung die Qualität von Evaluationen beeinträchtigt.
  • argumentieren mündlich und schriftlich klar und überzeugend.
Lerninhalte
  • Grundlagen von Wirkungsmanagement, Evaluation und Monitoring
  • Wirkung in komplexen sozialen Systemen
  • Wirkungsmodelle, logische Modelle, Ergebnismodell von Gesundheitsförderung Schweiz
  • Evaluationsformen und Evaluationsdesigns
  • Erhebungs- und Auswertungsmethoden in der Evaluation
  • Selbstevaluation in Projekten
  • Auftraggebende von Evaluationen und Auftragnehmende: Rollen, Aufgaben und Anforderungen
  • Evaluationskonzepte, Ausschreibungen, Offerten und Verträge
  • Evaluationssteuerung und -begleitung
  • Kommunikation von Evaluationsergebnissen, Berichterstattung
  • Qualität von Evaluationen, SEVAL-Standards
Leistungsnachweis Testat über Unterrichtsteilnahme (testatpflichtiger Unterricht) und Leistungsnachweis. Bei Nichtbesuch von Pflichtunterricht werden Ersatzleistungen fällig. Der Leistungsnachweis für das Modul setzt sich aus zwei Teilleistungen zusammen:

Teilleistung A: Schriftliche Prüfung (Anteil von 1/2 des Leistungsnachweises)
Teilleistung B: Mündliche Prüfung (Anteil von 1/2 des Leistungsnachweises)

Die Modulnote wird aus dem Durchschnitt der Noten der Teilleistungen A und B gebildet.
Bewertung Note
Nachprüfung / Nachbesserung Schriftliche oder mündliche Nachprüfung. Zur Nachprüfung zugelassen sind Studierende mit ungenügender Modulnote, welche beide Teilleistungsnachweise erbracht haben.

Hinweis

Kurs: Wirkungsmanagement und Evaluation
Nr.
g.BA.GP.48.16HS.V
Bezeichnung
Wirkungsmanagement und Evaluation

Hinweis

  • Für das Stichdatum 26.04.2024 ist kein Modulbeschreibungstext im System verfügbar.