Version: 4.0 start 01 February 2023
| Kursbezeichnung |
Sprachkompetenz L2 FS3 ARA |
| Lernziele |
- Haltung: Die Studierenden sind sich bewusst, dass die arabische Sprache ein wesentliches Kommunikationsmittel ist und ein Fenster zum arabischen/islamischen Kulturraum.
- Wissen: Sie kennen/wissen Bescheid über den arabischen Satzbau, Verbkonjugationen in der Vergangenheit und Gegenwart und Genetivverbindung.
- Können: Sie sind fähig, sich auf Arabisch zu verabreden, einzukaufen, zu bezahlen und die Wohnsituation zu beschreiben.
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| Lerninhalte |
A. Lektion 3-4
- Konjunktiv und Modalverben
- Anredeformen
- Wortschatz: Sich verabreden, Wochentage und Monatsnamen
- Gast und Gastgeber
- Kulturale Zusammenhänge zum Thema „Gast“
B. Lektion 5-6
- Personalsuffixe am Substantiv, am Verb und an Präpositionen
- Genetivverbindung
- Wortschatz zum Thema Familienbezeichnung und Wohnen
C. Lektion 7-8
- Zur arabischen Handschrift, Zahl und Gezähltes
- Die Konjugationen der Vergangenheit
- Wortschatz zum Thema „auf dem Gemüsemarkt“ und „Sprachenlernen“
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| Lehrform |
Übung |
| Zu erwartende Gesamtarbeitsleistung (h) |
90 |
| Aufteilung der Lehrformen (%) |
Kontaktstudium |
30 |
| Selbststudium |
70 |
| Semesterwochenlektionen |
3 |
| Leistungsnachweis |
Schriftliche Prüfung während des Semesters (50% der Gesamtnote)
Dauer: 90 Minuten
Hilfsmittel: Keine
Zwei schriftliche Aufgaben (50% der Gesamtnote) |
| Unterrichtssprache |
Arabisch |
| Unterrichtsunterlagen |
„Arabisch Intensiv“, Grundstufe, LSI in der Ruhr-Universität, Bochum (www.lsi-bochum.de; ISBN 978-3-87548-834-0 |
| Bemerkungen |
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