Version: 5.0 gültig ab 01.02.2023
| Kursbezeichnung |
Mündliche Sprachmittlung L2 FS2 |
| Lernziele |
- Haltung: Die Studierenden sind für kulturell-konventionell bedingte Kommunikationsstrategien sensibilisiert.
- Wissen: Sie sind mit den verschiedensten mündlichen Kommunikationsformen in der Arbeitswelt vertraut und wissen um deren Umsetzung.
- Können: Sie wenden Artikulation, Intonation und Prosodie der Standardsprache weitgehend korrekt an.
- Können: Sie formulieren kulturspezifische Sachverhalte sprachlich adäquat und verständlich.
- Können: Sie wenden grundlegende Argumentationsstrategien und -techniken an und setzen sie in verschiedenen Kommunikationssituationen ein.
- Können: Sie geben produktives Peer-Feedback und nehmen es umgekehrt auch an.
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| Lerninhalte |
Das Semester ist in drei Einheiten aufgeteilt:
A. Überblick und Einstieg
B. Vertiefung
C. Konsolidierung und Abschluss
In allen Einheiten werden die folgenden Lerninhalte thematisiert:
- Artikulation, Intonation und Prosodie der Standardsprache
- Erarbeiten von Statements, Mitteilungen, Communiqués unter Berücksichtigung verschiedener Kommunikationsformen der Arbeitswelt
- Begrüssung, Einführung in ein Thema (Sitzung); Eröffnung einer Diskussion; Konzeption und Durchführung einer Besichtigung/eines Rundgangs/einer (Touristen-)Führung
- Argumentationsübungen
- Systematische Umformulierungen von Register und Sprachstil, Umschreibung, Zusammenfassung
- Einüben verschiedener kulturell-konventionell bedingter Kommunikationsstrategien.
N.B. Unter den oben genannten Punkten ist mindestens einer der Vorschläge pro Kategorie auszuwählen. |
| Lehrform |
Seminar mit folgenden möglichen Unterrichtsformen:
- Einzelne Vorträge/Präsentationen
- Gruppenarbeit
- Gruppendiskussionen
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| Zu erwartende Gesamtarbeitsleistung (h) |
30 |
| Aufteilung der Lehrformen (%) |
Kontaktstudium |
30 |
| Selbststudium |
70 |
| Semesterwochenlektionen |
1 |
| Leistungsnachweis |
Erfahrungsnote aufgrund der aktiven Mitarbeit während des Unterrichts:
Zur Ermittlung der Erfahrungsnote werden (mündliche) Aufgaben bewertet. Da in diesem Kurs die Peer-Feedback-Kultur besonders gefördert wird, fliesst auch das Peer-Feedback in die Erfahrungsnote ein, d.h. es trägt im Ausmass von 10% zur Endnote bei.
Im Falle unentschuldigten Nichterscheinens bei den (mündlichen) Aufgaben:
Mündliche Einzelprüfung in den Prüfungswochen (Dauer: 10 Minuten):
Das Setting entspricht den während des Semesters behandelten Kommunikationsformen und -situationen. Das Thema stammt aus einem allgemein kulturellen Kontext und wird den Studierenden eine Woche vorher mitgeteilt. Erlaubt sind den Studierenden während der Prüfung nur Stichwortnotizen. |
| Unterrichtssprache |
Englisch |
| Unterrichtsunterlagen |
siehe Moodle |
| Bemerkungen |
Der Kurs Mündliche Sprachmittlung L2 besteht aus drei parallel laufenden Teilkursen (Gewichtung je 1/3 der Kursnote): Mündliche Sprachmittlung FS1–GS, Mündliche Sprachmittlung GS–FS1 und Mündliche Sprachmittlung intralingual FS2. |