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s.BA.SA.P-EFWA-0.24HS (04 Introduction to Academic Work)
Module: 04 Introduction to Academic Work
This information was generated on: 20 May 2024
No.
s.BA.SA.P-EFWA-0.24HS
Title
04 Introduction to Academic Work
Organised by
SB Bachelor
Credits
5
Language of instruction
Deutsch
Description
Version: 1.0 start 01 August 2024
Fachbereich
Departement Soziale Arbeit
Studiengang
Bachelor in Sozialer Arbeit
Modulniveau
Basic
Modultyp
Related
Angebot
Herbst- und Frühlingssemester
Workload (in Stunden)
Kontaktstudium
32
Begleitetes Selbststudium
20
Autonomes Selbststudium
98
Gesamt
150
Verantwortliche Ansprechperson
Telefon / E-Mail
Prof. Dr. Dirk Baier
+41 58 934 89 04 /
dirk.baier@zhaw.ch
Kompetenzen
Fachwissen:
W9: Erkenntnismöglichkeiten und Forschung in der Sozialen Arbeit
Fachkompetenz:
F1: Fähigkeit zur Reflexion verschiedener Wissensbestände der Sozialen Arbeit
F2: Fähigkeit zur Verwendung verschiedener Wissensbestände der Sozialen Arbeit
Methodenkompetenz:
M2: Fähigkeit zu wissenschaftlichem Arbeiten im Kontext Sozialer Arbeit
Lernziele
Die Studierenden
können Hauptmerkmale verschiedener erkenntnistheoretischer Positionen in der Wissenschaft nennen und kritisch reflektieren.
können wichtige Bezugswissenschaften der Sozialen Arbeit nennen und ihre Besonderheiten darlegen.
können in fachspezifischen Literaturdatenbanken sozialarbeitsrelevante Literatur recherchieren.
können wissenschaftliche Texte, einfache Datenauswertungen und Statistiken lesen, verstehen und kritisch beurteilen.
können Texte verfassen, die wissenschaftlichen Kriterien genügen.
können in einem eigenen Text richtig zitieren, belegen und verweisen und sind in der Lage, ein Literaturverzeichnis gemäss Vorgaben zu erstellen.
Lerninhalte (Abstract)
Im Modul «Einführung in wissenschaftliches Arbeiten» werden die wissenschaftlichen Kompetenzen für die Absolvierung eines Fachhochschulstudiums aufgebaut. Dazu gehören zunächst die Reflexion verschiedener Arten des Erkennens und die Auseinandersetzung mit den Besonderheiten der wissenschaftlichen Vorgehensweise. Auf dem Hintergrund dieser generellen Auseinandersetzung mit Wissenschaft lernen die Studierenden in einem zweiten Schritt die Rezeption, die Interpretation und den Umgang mit wissenschaftlichen «Produkten», d.h. mit Fachtexten und mit Daten und Forschungsergebnissen, die typischerweise in tabellarischer oder grafischer Form dargestellt werden. In einem dritten Schritt geht es darum, sich die Regeln wissenschaftlichen Arbeitens insbesondere im Hinblick auf das Verfassen wissenschaftlicher Texte aktiv anzueignen, einzuüben und die entsprechenden Kompetenzen in einem summativen Leistungsnachweis zu demonstrieren.
Das Modul ist als «Flipped Classroom» in einem «Blended Learning Design» gestaltet: Die Studierenden erarbeiten sich im Selbststudium Inhalte, die anschliessend online im Kleingruppenunterricht mittels Übungen und Feedback vertieft werden. Ergänzt werden diese Lernphasen von drei Plenarveranstaltungen vor Ort.
Lehr- und Lernformen
Vorlesung / Lehrgespräch / Übungen
Leistungsnachweis(e)
Schriftliche Einzelarbeit, verbindliche Aufträge während des Semesters
Bibliografie
Bieker, R. & Westerholt, N. (2020).
Soziale Arbeit studieren:
Leitfaden für wissenschaftliches Arbeiten und Studienorganisation
(5. Aufl.). Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH.
https://doi.org/10.17433/978-3-17-038943-4
Flick, U. (2020).
Sozialforschung: Methoden und Anwendungen.
Ein Überblick für die BA-Studiengänge
(5. Aufl.). Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag.
Kühtz, S. (2016).
Wissenschaftlich formulieren: Tipps und
Textbausteine für Studium und Schule
(4. Aufl.). Paderborn: UTB.
Kruse, O. (2018).
Lesen und Schreiben. Der richtige Umgang mit
Texten im Studium
(3. Aufl.) München: UVK Verlag.
Voss, R. (2020).
Wissenschaftliches Arbeiten … leicht
verständlich!
(7. Aufl.). München: UVK Verlag.
Erforderliche Vorkenntnisse,
Modul(e)
Anschlussmodul(e)
Module 16 und 20
Bemerkungen
Course: 04 Einführung in wissenschaftliches Arbeiten
No.
s.BA.SA.P-EFWA-1.24HS.G
Title
04 Einführung in wissenschaftliches Arbeiten
Note
No module description is available in the system for the cut-off date of 01 August 2099.