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n.BA.FM.Pefü.19HS (Human Resource Management)
Module: Human Resource Management
This information was generated on: 19 January 2026
No.
n.BA.FM.Pefü.19HS
Title
Human Resource Management
Credits
4
Description
Version: 4.0 start 01 August 2025
Study Programme
Facility Management
Regulations Applicable
RPO, 29 January 2008, School of Life Sciences and Facility Management Academic Regulations, 15 Dec. 2009, Annex for the Bachelor of Facility Management degree programme
ModuleType
X
Compulsory Module
Elective Module
Optional Module
Planned Semester
2nd Semester
Module Coordinator
Miriam Schirmer
Telephone / E-Mail
+41 (0)58 934 52 57 /
miriam.schirmer@zhaw.ch
Lecturer(s),
Speakers(s),
Associate(s)
Miriam Schirmer
Entrance Requirements
-
(dieses Modul ist das zweite von drei Pflichtmodulen zur Führungsausbildung im BSc-Studium, aufbauend auf dem KomKmgt-Kurs im Modul GLFM und vorbereitend für das dritte Modul OrBe. PeFü kann aber auch ohne dieses zwingend vorherig absolvierte Modul belegt werden).
Learning Outcomes and Competencies
Die Studierenden...
entwickeln ihr
Verständnis der Zusammenhänge im Wirkungsgefüge der Organisations- und Führungssysteme im FM-Umfeld
und auf dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Herausforderungen
können
eigene (Arbeits-) Erfahrungen anhand der
wichtigsten Erkenntnisse aus der Führungs-, Motivations-, Zufriedenheits- und Stressforschung mit den zugehörigen Modellen erklären und sich dadurch in künftigen, entsprechenden Situationen bewusster und reflektierter verhalten
sind
fähig, Kollaborationssituationen und ihren Führungsstil sowie Arbeitsprozesse bewusst zufriedenheits- und motivationsförderlich
zu gestalten.
kennen die fundierte Faktenlage zu Stressoren und Stresspuffern bei der Arbeit und nutzen den in ihrer Arbeit vorhandenen Handlungsspielraum, um Arbeitsbedinungen stressfreier zu gestalten
reflektieren Stressbewältigungsmechanismen
und probieren Techniken zur Erholung und zur Reduktion des eigenen Stresserlebens aus
entwickeln Ihr Rollenverständnis als Kollaborationsfachperson und als Führungskraft weiter und nähern sich in ihrem persönlichen Verhalten dem Bild einer idealen Führungsperson in der aktuellen Arbeitswelt an
Module Content
Leadership in FM: Progressive Führungsansätze, agile Organisationsstrukturen, virtuelle Arbeitsräume und der Einfluss neuer Arbeitsformen auf Führung und Zusammenarbeit, unter spezieller Berücksichtigung des komplexen FM-Arbeitsumfeldes
Organisationsstruktur und Führungsstil: klassische und moderne
Ansätze, vom Taylorismus bis zur holokratischen Führungskultur
Wandel der Führungsvorstellungen, aktuelle Erwartungen an ideales Vorgesetztenverhalten: vom Boss zum Coach
Sich-selbst-erfüllende Prophezeiungen und der Pygmalion-Effekt: Einfluss der eigenen persönlichen Erwartungen auf die eigene Leistungsfähigkeit, Einflussnahme der Führungsperson
Motivation, Zufriedenheit und Glück: die wichtigsten motivationspsychologischen Ansätze von Herzberg bis Sprenger
Arbeit, Stress und Burnout, Demand-Control-Modell DCM, Effort-Reward-Imbalance-Modell ERI und der Einfluss von Sozialer Unterstützung
Tätigkeitsanalysen und daraus abgeleitete Möglichkeiten gesundheitsförderlicher Arbeitsgestaltung
Persönliches Stressmanagement, Bewältigungsmechanismen und Burnout-Prävention
Follow-up Modules
Pflichtmodul:
Organizational Behavior
Wahlpflichtmodul des letzten Studienjahres:
Führungspraxis
Methods of Instruction
Die Materialien zum Lernstoff sind im Moodlekurs fürs Selbststudium aufbereitet.
Die Kontaktlektionen finden im seminaristischen Stil statt:
Plenumsdiskussionen, Verknüpfung der eigenen Erfahrungswelten und Arbeitsrealitäten mit den Forschungserkenntnissen und zugehörigen Modellen
Übungen, Gruppenarbeiten, Reflexionen in Kleingruppen
Analysen an Filmbeiträgen
Kurze Inputs zu ausgewählten Wissensbausteinen
Aktivitäten im virtuellen Klassenzimmer des Moodlekurses: Diskussionsforen zu den Kapitel-Themen
Digital Resources
Verschiedenste im Moodle-Kurs
Classroom Attendance Requirement
no(*)
*Die dokumentierten Lernaktivitäten für den Leistungsnachweis können von den Modulteilnehmenden aus Aktivitäten im Unterricht und aus Aktivitäten ausserhalb des Unterrichtes individuell zusammengestellt werden. Mit ausschliesslich ausserhalb des Unterrichts erbrachten Aktivitäten kann der Leistungsnachweis erfüllt und das Modul mit einer guten Note abgeschlossen werden. Für die Erreichung der maximal möglichen Punktzahl mit der Höchstnote ist jedoch wenigstens eine zusätzliche Aktivität in einer kleinen Anzahl der Kontaktlektionen während des gesamten Semesters erforderlich.
Assessment
Erfahrungsnote (100%)
Language of Instruction
German
Compulsory Reading
Schirmer, M. (202x - stets aktualisiert).
Personalführung
:
Führungspsychologische Grundlagen.
Hochschulintern veröffentlichtes Vorlesungsskript der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAW. Wädenswil: Institut für Facility Management IFM.
Sowie die in den Unterlagen angegebene und im Moodlekurs als PDFs zur Verfügung gestellte Literatur aus verschiedenen Quellen, vgl. Literaturverzeichnis des Skripts.
Recommended Reading
Gemäss Vorlesungsunterlagen.
Comments
-
-
Note
Additional available versions:
1.0 start 01 August 2019
,
2.0 start 01 August 2021
,
3.0 start 01 August 2024
Course: Human Resource Management
No.
n.BA.FM.Pefü.19HS.V
Title
Human Resource Management
Note
No module description is available in the system for the cut-off date of 19 January 2026.